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积木的玩法：
1、加倍
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等.这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念.而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处.
2、对数字
准备一套标有数字的积木.你先根据积木上的数字,按照从小到大的顺序码好几块,然后让孩子根据下一个数字,把相应的数字积木放到上面去.要是放错了积木,或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了,就算输了.这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系,使孩子对数字的概念更加清晰.
3、组装好了讲故事
准备一套组装类积木,里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等.教孩子按照自己的意愿将积木组装起来,然后用语言讲述家庭小故事.妈妈可以和孩子一起编故事.这个游戏还能发挥孩子的想象力.
4、积木倒了
你把积木一块块码起来,码到一定高度时,让孩子用手去推倒.看到积木倒下来的样子,孩子通常会开心地大笑.虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏,但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动.
5、弯弯曲曲的小路
教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来,就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了.再给孩子一辆玩具小汽车,他就可以顺着这条“小路”玩车了,要求最好不要碰到积木.这可以锻炼孩子目测空间距离的能力,培养立体感和手眼协调能力.
6、打保龄球
先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形,然后让孩子离开一段距离,拿一个球滚向积木,将积木碰倒.随着孩子能力的增强,可以逐渐加大距离.这个游戏要求孩子具有方向的意识,对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助.
7、多米诺骨牌
把积木按多米诺骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木,欣赏积木按次序倒下的有趣景象.在积木的摆放过程中,孩子需要准确地判断空间距离,而且要求手部动作精确和高度集中注意力.
积木体现了很多的力学原理.比如大小不同的积木,稳固性是不一样的,稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子,孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系.搭积木之前,孩子要先有一个计划,下面搭什么,上面放什么.这些都对培养科学思维大有好处.
8、盖房子
利用各种形状的积木来建造房屋.通过用积木盖房子,孩子可以了解简单的建筑方面的原理.比如左右结构对称才好看;在搭好的房子上放一块小的三角形当房顶不会倒,要是放一块大的三角形可能就塌了.孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等.
9、跷跷板
在跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木,试试它们的平衡.也可以放上大小、数量不同的积木,看看哪边轻哪边重.在不断的尝试中,孩子学会了区别多少、轻重等关系,这有助于建立重量、平衡等概念.
10、搭小桥
教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩,中间留出的距离代表桥洞,再在上面放上长条积木当桥梁.桥梁还要有一定的坡度,这样人或汽车才能在上面走,孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡.坡度多少合适呢?孩子就需要思考.在简单的搭桥活动中,孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来.
11、建童话里的城堡
给孩子讲完童话故事或在他看完故事书时,可以让他亲手搭建故事里的情境.比如讲完《三只小猪》的故事,可以让孩子用不同的材料建三间屋子.用纸盒搭一个,代表草房子;用积木搭一个,代表木房子;再用插塑拼一个,代表最结实的石头房子.在搭建时,孩子的头脑中需要再现故事情节,构思游戏内容,这可以很好地培养孩子的表现力和创造力.
12、给小动物搭个家
孩子都很喜欢小动物,可以鼓励他给自己喜欢的小动物搭个家.在搭建过程中不断给孩子提出新的要求.比如教他多安几个窗户,好让小动物看看外面的景色;搭一个楼梯,让小动物上楼去玩;再搭一张小床,天黑的时候小动物就可以睡觉了.这不仅能培养孩子的创造性和想象力,还可以激发孩子的爱心.
13、猜一猜搭的是什么?
用积木拼搭一些常见的物体,如飞机、火车、轮船等等.妈妈和孩子分别搭建,并且互相猜一猜,看看能不能猜中,或者比一比谁¬搭得更多、更像真实的物体.这对培养孩子的动手能力和想象力很有帮助.
1、加倍
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等.这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念.而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处.
2、对数字
准备一套标有数字的积木.你先根据积木上的数字,按照从小到大的顺序码好几块,然后让孩子根据下一个数字,把相应的数字积木放到上面去.要是放错了积木,或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了,就算输了.这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系,使孩子对数字的概念更加清晰.
3、组装好了讲故事
准备一套组装类积木,里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等.教孩子按照自己的意愿将积木组装起来,然后用语言讲述家庭小故事.妈妈可以和孩子一起编故事.这个游戏还能发挥孩子的想象力.
4、积木倒了
你把积木一块块码起来,码到一定高度时,让孩子用手去推倒.看到积木倒下来的样子,孩子通常会开心地大笑.虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏,但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动.
5、弯弯曲曲的小路
教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来,就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了.再给孩子一辆玩具小汽车,他就可以顺着这条“小路”玩车了,要求最好不要碰到积木.这可以锻炼孩子目测空间距离的能力,培养立体感和手眼协调能力.
6、打保龄球
先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形,然后让孩子离开一段距离,拿一个球滚向积木,将积木碰倒.随着孩子能力的增强,可以逐渐加大距离.这个游戏要求孩子具有方向的意识,对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助.
7、多米诺骨牌
把积木按多米诺骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木,欣赏积木按次序倒下的有趣景象.在积木的摆放过程中,孩子需要准确地判断空间距离,而且要求手部动作精确和高度集中注意力.
积木体现了很多的力学原理.比如大小不同的积木,稳固性是不一样的,稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子,孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系.搭积木之前,孩子要先有一个计划,下面搭什么,上面放什么.这些都对培养科学思维大有好处.
8、盖房子
利用各种形状的积木来建造房屋.通过用积木盖房子,孩子可以了解简单的建筑方面的原理.比如左右结构对称才好看;在搭好的房子上放一块小的三角形当房顶不会倒,要是放一块大的三角形可能就塌了.孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等.
9、跷跷板
在跷跷板的两边放上色彩、大小相同的积木,试试它们的平衡.也可以放上大小、数量不同的积木,看看哪边轻哪边重.在不断的尝试中,孩子学会了区别多少、轻重等关系,这有助于建立重量、平衡等概念.
10、搭小桥
教孩子把方形积木按照一定的间隔并排放好当桥墩,中间留出的距离代表桥洞,再在上面放上长条积木当桥梁.桥梁还要有一定的坡度,这样人或汽车才能在上面走,孩子可能就会用三角形积木建两个缓坡.坡度多少合适呢?孩子就需要思考.在简单的搭桥活动中,孩子会将平时对事物的观察很好地表现出来.
11、建童话里的城堡
给孩子讲完童话故事或在他看完故事书时,可以让他亲手搭建故事里的情境.比如讲完《三只小猪》的故事,可以让孩子用不同的材料建三间屋子.用纸盒搭一个,代表草房子;用积木搭一个,代表木房子;再用插塑拼一个,代表最结实的石头房子.在搭建时,孩子的头脑中需要再现故事情节,构思游戏内容,这可以很好地培养孩子的表现力和创造力.
12、给小动物搭个家
孩子都很喜欢小动物,可以鼓励他给自己喜欢的小动物搭个家.在搭建过程中不断给孩子提出新的要求.比如教他多安几个窗户,好让小动物看看外面的景色;搭一个楼梯,让小动物上楼去玩;再搭一张小床,天黑的时候小动物就可以睡觉了.这不仅能培养孩子的创造性和想象力,还可以激发孩子的爱心.
13、猜一猜搭的是什么?
用积木拼搭一些常见的物体,如飞机、火车、轮船等等.妈妈和孩子分别搭建,并且互相猜一猜,看看能不能猜中,或者比一比谁¬搭得更多、更像真实的物体.这对培养孩子的动手能力和想象力很有帮助.
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