耳边的风越来越大了.他感觉到手里提的灯晃来晃去.

耳边的风越来越大了.他感觉到手里提的灯晃来晃去.
影子说:“天要下雨了,我们快些走吧!”
话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了.
盲孩子手中的灯突然灭了.随后,影子也不见了.
盲孩子孤零零地一个人站在旷野上.
他呼唤他的影子,没有回应,听到的只有风声和雨声.他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑里.
他坐在风雨里想:只有等到风停了,雨停了,太阳出来的时候,影子才会赶来吧?
过了很久很久,他感觉风小了,雨也小了.他似乎又听见了翅膀扇动的声音.声音越来越大.
萤火虫?”盲孩子向夜空大声问着.
“是我.”一只萤火虫在回答.
“是我们.”有几只萤火虫在回答.
“是我们一群萤火虫来了!”有好多好多萤火虫在回答.
在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,一会儿闪着幽蓝的光,一会儿又闪着翠绿的光.
在这美丽明亮的灯光里,影子又回来了.
盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:
我的影子,我好像看见你了!真的,我看见你了!”
他伸出双手,拉住了他这位黑色的好朋友,他们久久地拥抱在一起.
他身旁有那盏萤火虫组合的灯,还有他的影子伴随着他.
他们走过泥泞的旷野,踏上小路,走向家中.
风停了,雨停了,天晴了.
月亮出来了.今天的月亮特别亮.
又过了一会儿,太阳出来了.今天太阳出来得格外早.
月亮和太阳同时悬挂在天上.
还有那盏萤火虫灯.
这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子.
他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾笼罩着周围的一切.不大工夫,那雾也消退了.
他看见了周围的一切!
他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界.他不但看见了太阳、月亮,还看见了那么多萤火虫组合的灯.
他还看见了天上出现了弯弯的彩虹.
他还看见了各种颜色的花朵.
还有绿草.还有草叶上明亮的露珠.
他的影子就站在他的身边,和他手拉着手.
他转过脸,亲切地望着他这位朋友,它也微笑着望着他.
他发现,他的影子慢慢退去了黑色,变成了一个衣着美丽的孩子,也有着一样红润的圆脸,油亮的头发和大大的黑眼睛.
人们说,他们像一对孪生兄弟.
他俩说,我们都是光明的孩子.
1.“在这美丽明亮的灯光里,影子又回来了.”这里“灯光”指什么?为什么“影子又回来了”?
2.在夏夜的这场风雨中,是谁帮助了盲孩子?“风雨”的寓意是什么?
3.“这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子.”“所有的光亮”在文中具体指什么?你认为“光亮”有什么寓意?
4.盲孩子复明后都看见了哪些景物?作者为什么要写这些?
5.在盲孩子获得光明的同时,影子也获得了生命,这说明了什么?
6.“我们都是光明的孩子.”你怎样理解这句话的含义?
小荳芽 1年前 已收到1个回答 举报

稳踏浪花上 幼苗

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你也做课时练1萤火虫组成的灯.因为有了明亮的灯光.2、萤火虫和影子生活中的种种困难.3、太阳、月亮、那盏萤火虫灯等.代表光明和关爱.4、看见了太阳、月亮、萤火虫组合的灯、彩虹、花朵、绿草、露珠.这些景物都是光明...

1年前

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