鲁迅的【从百草园到三味书屋】的一些练习[限定是今天2010年10月17日]今天之内回答好的追加10分

鲁迅的【从百草园到三味书屋】的一些练习[限定是今天2010年10月17日]今天之内回答好的追加10分
1、文中写“我拔何首乌”表现我小时候又想吃何首乌成仙的幻想,具有相同作用的另外两件事是①______ ②______；
2、选文中运用了多种修辞手法,试举例并说明其作用.
①举例：____________________________________________
作用：____________________________________________
②举例：____________________________________________
作用：____________________________________________；
3、模仿“不必说……也不必说……单是”的句式写一段话.
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我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾.因为拔何首乌毁了泥墙罢,因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,因为站在石井栏上跳下来罢……都无从知道.总而言之：我将不能常到百草园了.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
4、片段中打的三个“也许是”能否删掉?为什么?
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5、“蟋蟀”和“覆盆子”后面为什么要加“们”?说说这样写的好处.
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只要填空的地方,
举个例子1、X X X X X X X X X X ；2、X X X X X X X X X X .
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