实验操作 | 预期实验现象 | 结论 |
______ | ______ | 固体产物是Na2CO3,而不是NaOH. |
______ | ______ | 固体产物是NaOH,而不是Na2CO3. |
笑闪腰 幼苗
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实验一:碳酸氢钠溶液的pH为10,说明碳酸氢根离子的水解程度大于其电离程度,溶液显碱性,故答案为:碱;
实验二:(1)碳酸氢钠不稳定,受热能分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,则烧杯内壁有水滴生成,故答案为:水滴生成;
(2)碳酸氢钠受热能分解生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,
故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)①根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,故答案为:元素守恒(或质量守恒定律);
②要检验碳酸钠的存在,可以采用加酸化气的方法,操作、现象为
实验操作预期现象结论
取样,加入适量的稀盐酸有气泡产生固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
取样,加入适量的稀盐酸没有气泡产生固体是产物NaOH,而不是Na2CO3故答案为:
实验操作预期现象结论
取样,加入适量的稀盐酸有气泡产生固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
取样,加入适量的稀盐酸没有气泡产生固体是产物NaOH,而不是Na2CO3(4)碳酸盐与酸反应能生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳使胃中气压增大,可能引起胃穿孔,加重病情,
故答案为:产生气体,加重病情.
点评:
本题考点: 探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质.
考点点评: 本题主要探究碳酸钠、NaHCO3的化学性质,题目难度中等,注意掌握碳酸氢钠、碳酸氢钠的性质及探究方法,明确性质实验方案的设计原则,试题培养了学生的分析、理解能力及化学实验能力.
1年前
碳酸氢钠常用于食品和医药工业,某化学兴趣小组对碳酸氢钠进行探究。
1年前1个回答
你能帮帮他们吗