cdcd34538546 幼苗
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1年前
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已知,如图,CE是直角三角形ABC斜边AB上的高,在EC的延长线上任取一点P,连接AP,BG⊥AP,垂足为G,交CE于D
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初二平行四边形的说明题.如图,CD是RT△ABC斜边AB上的高,AE平分∠BAC,并交CD于E,过E作EF‖AB,交BC
如图,cd是直角三角形abc斜边ab上的高,de垂直ac,df垂直bc,若ad比cd=3比4,则de比df
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两道勾股定理简单题1、CD是直角三角形ABC斜边AB上的高,若AB=1, AC:BC=4:1,则CD长为?2、一个直角三
如图,已知CE是Rt△ABC斜边AB上的高,在EC的延长线上任取一点P,连接AP,BG⊥AP垂足为G,交CE于D,
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(2010•普陀区一模)如图,已知CE是Rt△ABC斜边AB上的高,在EC的延长线上任取一点P,连接AP,BG⊥AP垂足
如图,以等腰直角三角形ABC斜边BC上的高AD为折痕,使△ABD和△ACD所在的平面相互垂直,
如图,已知RT△ABC斜边AB上的高CE,P为CE延长线上任意一点,过B作BG垂直AP交CP于D,求证:CE²
请教一道九上数学几何题已知,AD是直角三角形ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连结BE,过点C作CF垂直BE
如图,D是直角三角形ABC斜边AB上一点,DE垂直AC于E,AE=BC,AD=1,DE+AC=2,求∠B的度数
CD是直角三角形ABC斜边AB上的高,AE平分角A交CD于E,过E作EF平行于AB,交BC于F,求证:CE=BF
下午要)初中题,如图,AD为RT△ABC斜边BC上的高,E是AD的中点,连接BE并延长交AC与F,tan∠ABC=n
如图,CD是等要直角三角形ABC斜边AB上的高找出图中相等的角
如图,D为直角三角形ABC斜边AB上一点,以CD为直径的圆分别叫三角形ABC三边于E、F、G三点,连EF、FG
已知如图,CD为Rt△ABC斜边AB上的高,∠BAC的平分线分别交CD、CB于点E、F,FG⊥AB,求证:CE=FG
如图,AD是直角三角形ABC斜边BC上的高,DE⊥DF,且DE和DF分别交AB、AC于E、F.则AE/AD=BE/BD
CD为直角三角形ABC斜边AB上的高,若AB=10,AB:BC=3:4,则这个三角形的面积为
你能帮帮他们吗
读图“世界河流分布图”和“非洲气候分布图”,完成30-31题.
读图,回答下列问题.(1)填出自然带名称:A______;B______;C______;D______.(2)A→B→
(2011•岱岳区模拟)拉丁美洲使用的语言主要是( )
新导航初中同步单元练习卷HZZ数学七年级上(二)
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我国有关人大代表选举办法规定,选民在选举县乡两级人大代表时,可以在人大代表候选人的姓名前画圈表示支持该候选人入选,可以在其姓名前画叉表示反对该候选人入选,也可以另选他人。这种选举方式属于
下列各句中,没有语病的一项是()
历史老师强调:“亚非拉无限的财宝,无限的良田沃壤,迅速地养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。”由此判断,该老师正在讲述( )
分解因式:3a立方-12a =________.
对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪、一个艰难的世纪、一个抗争的世纪。在这个世纪中的大事,哪一标志着中国近代史的开端( )