cleo72 幼苗
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1年前
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对有理数x.y定义新运算:x*y=ax+by+5,其中a.b为常数;已知1*2=9,(-3)*3=6,则2*7的值为
1年前3个回答
对有理数x.y定义新运算:x*y=ax+by-1,其中a.b为常数；已知1*2=9,(-3)*3=-1,则4*（-5）的
1年前2个回答
对有理数定义新运算*:x*y=ax+by(a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算).已知2*2=25,3*4=15
1年前1个回答
对有理数x,y定义新运算,x*y=ax+by+5其中a,b为常数,已知：1*2=9,(-3)*3=6求a,b,2*7的值
对于有理数x y定义新运算,x*y=ax+by-3.其中ab为常数,已知1*2=9,(-3)*3=6,求
对于有理数x,y定义新运算x*y=ax+by+1=1,其中a,b为常数,等式右边为通常的加法和乘法运算,若3*5=15,
对于有理数x,y定义新运算:x*y=ax+by+5 ,其中a,b为常数.已知1*2 =9 ,( -
对于有理数x,y定义新运算,x*y=ax+by+c,其中a,b,c为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知1*2=9
对于有理数x y定义新运算x*y=ax+by+c,其中a.b.c是常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知3*5=15
1年前4个回答
对于有理数x,y定义新运算:x*y=ax+bx+5,其中a,b为常数,已知1*2=9,（-3）*3=2,求a,b的值.谢
数学整式加减法(初二)对于有理数X,Y,定义新运算,X*Y=AX+BY+C,其中A,B,C是常数,等式右边是通常的加法与
对于有理数x、y定义新运算x*y=ax+by+c,其中a、b、c是常数,等式右边是加法与乘法运算,已知3*5=15,4*
1年前5个回答
对于有理数XY,定义新运算X*Y=AX+BY,其中A,B是常数,已知,1*2=9,（-3）*3=6,求2*（-7）的值
对于有理数xy定义新运算 x△y=ax+by-1 其中ab为常数 已知1△2=9，（-3）△3=-1 则4△（-5）=_
对有理数x,y定义新运算⊙：x⊙y=ax+by(a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算),
对于有理数x,y定义新运算x＊y＝ax十by,其中a，b是常数，等式右边是通常的加法与乘法运算。1＊2＝9, 0＊1＝2
有理数xy 定义新运算 x&y=ax+by+c a,b,c都是常数 已知1&2=9 -3&3=6 0&1=2 求2&-7
对于有理数x，y定义新运算x*y=ax+by+c．其中a，b，c是常数，等式右边是通常的加法与乘法运算．已知1*2=9，
你能帮帮他们吗
基因型为Ddgg与DdGg的豌豆杂交,后代的基因型种类为什么是2*3 （6种）?
以知函数f(x)=(mx+1)/(4x+3),它的反函数是f负一次方的(x)=(1-3x)/(4x-2),求m的值
画出函数的图像,并指出函数的单调区间y=(2x+1)/(x-2)
自作自受中作的意思与自作聪明中的作的意思一样吗
已知集合A={X|-2＜X＜4},B={X|X-a＜0},若A真属于B,求实数a的取值范围.
精彩回答
把32个球放在5个盒子时，有一个盒子至少放（ ）个球．
曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么？
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后，发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃．同学们经过认真观察，猜想其可能原因是 _________ 或 _________ ．为了验证此猜想是否正确，兴趣小组的同学经过热烈讨论，制定了实验方案并进行了实验．
此去经年，_______________。_______________，更与何人说？ （柳永《雨霖铃》）
把一个长方体的高裁掉2厘米后刚好得到一个棱长为5厘米的正方体,原来长长方体的表面积是多少?
