如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、CA边上,且BD=CE,∠DEF=∠ABC.

如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、CA边上,且BD=CE,∠DEF=∠ABC.

(1)求证:△EDB≌△FEC.
(2)若点D、E、F分别在AB、BC、CA边或它们某一方的延长线上(至少一个点在延长线上),其他条件不变,画出一种符合题意的图形,并要求且说明此时(1)中的结论仍成立.
xiaojiao123 1年前 已收到2个回答 举报

springv119 春芽

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解题思路:(1)根据三角形的内角和定理及平角定义,得到∠BDE+∠BED=∠BED+∠FEC,即∠BDE=∠FEC,然后根据等边对等角,由AB=AC得到∠B=∠C,再加上BD=CE,利用“ASA”即可证出两三角形全等;
(2)根据题意画出图形,如图所示,根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和且∠DEF=∠ABC,得到∠BDE=∠CEF,然后再根据等边对等角且等角的补角相等,得到∠DBE=∠ECF,又BD=CE,根据“ASA”即可证出两三角形全等.

(1)∵∠BDE+∠BED=180°-∠ABC,∠BED+∠FEC=180°-∠DEF,
又∠DEF=∠ABC,∴∠BDE+∠BED=∠BED+∠FEC,即∠BDE=∠FEC,
∵AB=AC,∴∠B=∠C,又BD=CE,
∴△EDB≌△FEC;
(2)根据题意画出图形,如图所示:
∵∠ABC=∠BDE+∠BED,∠DEF=∠CEF+∠BED,且∠DEF=∠ABC,
∴∠BDE+∠BED=∠CEF+∠BED,即∠BDE=∠CEF,
∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠DBE=∠ECF,又BD=CE,
∴△EDB≌△FEC.

点评:
本题考点: 全等三角形的判定.

考点点评: 此题考查全等三角形的证明方法.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.此题是一道开放型的题,考查了学生的发散思维能力.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

1年前

2

inohp 幼苗

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在△DBE和△ECF中∵BD=CE  ∠B=∠C  BE=CF∴△DBE≌△ECF(SAS)∴∠BDE=∠CEF  ∠BED=∠CFE∵∠A=50°∴∠B+∠C=130°∵∠B+∠C+∠BDE+∠CEF+∠BED+∠CFE=360°∴∠BDE+∠CEF+∠BED+∠CFE=230°∴∠BED+∠CEF=115°

1年前

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