无脊六兽 幼苗
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1年前
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根据内容写答案 文章中,小男孩学习到了“捐”的意义 ,这“捐”的意义是什么?文题“抬起头来做人”
1年前1个回答
阅读答案 抬起头来做人问题:2、文章末尾 独一无二的价值 是什么?3、小男孩在和妈妈说话时低着头是因为【 】?第二天老师
抬起头来做人:1.男孩的妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解? 2.文章第八节说:
1年前3个回答
你怎样理解小男孩母亲的话(抬起头来做人)
抬起头来做人 ①那一年,那个小男孩,不过八九岁
抬起头来做人 阅读答案抬起头来做人 那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校
求抬起头来做人阅读答案1、“当老师在班上宣读每位同学筹款成绩时,小男孩还是抬起头来.”这时小男孩心里想些什么?(4分)2
《抬起头来做人》当妈妈拿出5元钱时,小男孩欲言又止的原因是:
抬起头来做人 “妈妈说的一番话,深深地刻在小男孩的心里”你认为小男孩从中懂得了什么道理?
抬起头来做人 小男孩说,这一次,也想把自己的“功课”做好.这里的“功课”指的是什么?
1年前2个回答
阅读理解:抬起头来做人(二)"小男孩静静的看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?为什么又没有开口?你能
抬起头来做人 小男孩把捐款当成功课,他希望把这项功课做好,你认为他这样想对吗?为什么?
1年前12个回答
《抬起头来做人》阅读答案1.面对同学们的种种反应,小男孩是怎样的心情?请展开想象,做一段心理描写.
抬起头来做人阅读结合第5段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处,有何不同之处
小男孩的妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话如何理解?(抬起头来做人)
抬起头来做人 梁文福1.结合第5段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?2.5肯定比500小,在第7段中,小男孩的妈妈为
抬起头来做人 自卑的反义词是(),量力而行的近义词是() 开始小男孩低着有是因为(),后来文中两
抬起头来做人的阅读答案 1对男孩的妈妈说"我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话
文章:抬起头来做人(梁文福)
你能帮帮他们吗
六(1)班有男生20人女生15人,要在男女生中各选一名参加慰问活动,每个男生或女生被选上的可能性是多少?
(1-5分之4×5分之3)÷25分之9 怎么做啊?
南阳宋定伯年少时,夜行逢鬼.问之,鬼言:“我是鬼.”鬼问:“汝复谁?”定伯逛之,言:“我亦鬼.”鬼问:“欲至何所?”答曰
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已知集合A={x|x2-(a2+a+1)x+a(a2+1)>0},B={y|y=[1/2]x2-x+[5/2],0≤x≤
精彩回答
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如图,P为正方形ABCD内一点,且BP=2,PC=3,∠APB=135°,将△APB绕点B顺时针旋转90°得到△CP′B,连接PP′,则AP=___________ .
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。 康桥 雨巷 兰亭 例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
下列对哺乳动物运动系统的描述中,你不认可的是( )
某校男生288人,女生312人.问男生占全校人数的百分之几?