某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系,电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的

某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系,电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的多少来反映的.下列实验中也用到这一研究方法的是(  )
A.在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时,保持电阻不变来研究电流与电压的关系
B.在研究物体动能大小的影响因素时,用木块被推动的距离来反映物体动能的大小
C.用磁感线来描述磁体的磁场
D.在研究电阻串联时,为了使研究方便,用一个电阻来代替多个电阻
继续yy我的nn 1年前 已收到1个回答 举报

水归器 幼苗

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解题思路:磁性的强弱是一个较难观察和量化的物理现象,采用观察比较吸引大头针的数量来判断磁性的强弱,这属于转换法的思维.对照选项中的各说法,符合转换思维的便是正确的选项.

A、在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时,保持电阻不变来研究电流与电压的关系,采用的是控制变量法的思想,不符合题意;
B、在研究物体动能大小的影响因素时,用木块被推动的距离来反映物体动能的大小,采用的是转换法的思想,符合题意;
C、用磁感线来描述磁体的磁场,采用的是模型法的思想,不符合题意;
D、在研究电阻串联时,为了使研究方便,用一个电阻来代替多个电阻,采用的是等效替代法的思想,不符合题意.
故选B.

点评:
本题考点: 探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验.

考点点评: 影响电磁铁磁性强弱的因素是我们应该熟知的基本知识,滑动变阻器在此实验中的作用非常关键;同时本实验中应重点关注两种方法的运用,即:转换法、控制变量法.

1年前

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