旧注 幼苗
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1年前
回答问题
有关运动会的作文要有关运动会出场的作文,有场景、语言、动作、神态描写等
1年前1个回答
那一次,我和她闹翻了的小作文,200字左右,要体现出和她闹翻的语言,动作,神态描写,学霸,帮帮我吧!我词穷了
请适当的运用外貌、语言、动作或神态描写,通过一个或几个细节,写出你最熟悉的一个人的特点吧
1年前5个回答
写《一个印象深刻的人》,注意抓住语言、动作、神态描写 500字作文!
运用语言、动作、神态描写来反映人物的特点,写一篇作文
语文S阪4年级下册19课中找出描写父亲语言、动作、神态的句子和词语
1年前2个回答
急需描写高兴心情的细节描写有语言、动作、神态的描写 每段100字以上即可~还有请给咱另选三段吖~诸如此类"兴奋和激动如同
写人作文600字,要有语言、动作、等描写。(老师让我们摘抄的)
课文《慈母情深》通过外貌、语言、动作、神态的描写,使我看到了一位()、()、()母亲?
写一个人的作文.(300字左右) 1、抓住人物特点,从外貌、语言、动作等方面描写.2、写人和写事是密不可分的,要写人,就
帮我写小练笔,通过语言,动作,神态,描写《妈妈生气了》150个字
写一件自己亲生经历的事,写出进行思想斗争的过程,抓住语言,动作,神态以及环境描写体现中心
求!!急呀!!语言、动作、神态、外貌、心理描写的句子各两句!!!会给采纳!!回答的都给!!急!!学霸学渣都来帮帮忙吧!!
《写一个人物群体》教学设计教学目标:1、让学生学会如何介绍一个群体;2、能抓住人物语言、动作、神态和心理的描写突出人物特
通过语言、动作、神态等描写人物,来表现人物性格特点的文章或精彩片段.(越多越好,)
西游记人物肖像、语言、动作、神态和环境描写片段.及赏析.
阅读课文片段,展开想象,抓住人物的语言、动作、神态等把人物的对话的场面描写下来.
要是描写“早上睡过头”的语言、动作、神态哦!
写一篇体现出人们相互关爱的作文,要运用语言,动作,心理描写
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
为什么星星比原来少了?为什么星星在春天比冬天多?
高考数学(老师,大神进)导数压轴题:分离参数分函数分别讨论性质洛必达不直接求驻点(高分无限悬赏)
立几判断题两条(1)一条直线和另一条直线平行,它就和经过另一条直线的任何平面平行(2)平行於同一平面的两条直线互相平行.
物理---力的分解与合成如图,一个质量为500牛的均质木棒AB,通过两细绳悬挂起来,木棒AB水平,两绳与水平方向的夹角均
甲、乙两个物体从同一地点出发,沿同一方向做直线运动,速度-时间图象如图所示,下列说法正确的是( )
精彩回答
Peter really loves music and he wants to be a ________ in the future.
脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进_____.,这是“三农”工作重心的历史性转移。
关于声音的说法正确的是( )
人体部位的单词 英语
杠杆两端做功不相等时,能量守恒吗?