zouyanxun1984 幼苗
共回答了24个问题采纳率:91.7% 举报
(1)(2)答:如上图连接后,仍然会出现灯L1较亮,灯L2较暗的现象,因为在串联电路中,电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,但电流处处相等,所以小林的解释是错误的.
点评:本题考点: 串联电路的电流规律. 考点点评: 解决类似题目的关键是知道串联电路的电流处处相等,会画电路图.
1年前
回答问题
(2005•连云港)我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开
1年前1个回答
..3题的图都是那个我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如图是一为同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开
1年前2个回答
小林用如图所示电路研究串联电路特点,闭合开关后,发现灯L 1 较亮,灯L 2 较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极
小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发
小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L 1 较亮, 灯L 2 较暗,他对这一现象的解释是:电流从电
小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1比L2更亮,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过
小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L 较亮,灯L 较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发
小林用如图18所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极
小林用如图所示的电路研究串联电路的特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗.他对这一现象的解释是:电流从电源正极出
(2008•温州)小明要研究串联电路的电流特点,连接了如图电路.闭合开关后,测出甲、乙、丙三处的电流,则这三处的电流大小
(2008•乐山)如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指
(2009•延庆县二模)小明通过比较电路中不同位置的电压表的示数来研究并联电路的电压特点,所利用的电路如图1所示.闭合开
小林用如右图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L 1 较亮,灯L 2 较暗,他对这一现象的解释是:电流从电
小林用如右图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L 1 较亮,灯L 2 较暗。他对这一现象的解释是:电流从电
(2013•南平)如图所示电路中,已知定值电阻R1=10Ω R2=30Ω,电源电压保持不变,闭合开
如图,把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点.
电路物理题在探究串联电路的电流规律时,小红同学连成了如图所示的电路,在连接电路时,开关应该——,经检查电路无误后,闭合开
1年前4个回答
如图是某物理兴趣小组研究串联电路中电流,电压特点的实物连接图,两灯泡完全相同.
小红在研究串联电路电流的特点时,共做了三次实验,(如图所示)记录数据如下表:
你能帮帮他们吗
早上7点30分,正值上班高峰期是病句吗
平行四边形ABCD中,点E,F分别是AB,AD上的点,且EF平行于BD,找出图中与△CDF面积相等的所有三角形
Do you think ___ i should take part in the sport?空白部分是填if 还是
我有一位好爸爸[田小玉] 作文
f(x)=sinx/4+cosx/4为什么等于根号2(x/4+π/4)
精彩回答
激情,是诗歌的生命。诗歌,是激情的产物, __________表现在诗篇中,也许有的激情盎然,有的情绪冷峻,有的缠绵悱恻, __________没有激情的诗,绝然不会是好诗。
与下面材料中所包含的思想 不一致 的选项是( ) 有一位盲人,晚上出门总是提着一盏明亮的灯。有人问他:“你自己看不见,为什么还要点灯呢?”盲人笑着说:“我点灯当然不是为自己照路,而是为了给别人照明,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”
Li Ming asked Jenny _____ and said he wanted to see her the next week. [ ]
写出以下著名文物遗产的名称和出土地点。
把下列分数化成最简分数. 30 /45 16/48 77/21 9/54 .