阅读《斜塔上的实验》中的语段,完成小题。(共12分)

阅读《斜塔上的实验》中的语段,完成小题。(共12分)
①比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声,大厅里一片寂静。一个教堂司事,刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯,漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的滴嗒声惊扰了这个学生,引起他一连串的思考。
②突然,他跳起身来,这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中,他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的,那盏滴嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长,尽管往返的距离越来越小。
他的感觉 正确吗?如果正确,那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家,马上去弄明白究竟是看花了眼,还是发现了大自然的一个伟大真理。
④他一到家,就找来两根同样长的绳索,各坠上一块重量相同的铅块,将两条绳索分别系在不同的厅柱上,准备做他的实验。他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验:“你数这条绳索的摆动次数,我数那一条。”
⑤老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着,但是他同意帮忙。伽利略手拿两个铅摆,将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置,另一个拉到两手宽的位置,然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数,然后加以比较。总数是一样的,各为100次。两条绳索的起点虽大不相同,但在同样时间内到达同样的点上。
⑥就这样,从教堂的油灯的摆动中,伽利略发现了自然的节奏原则。今天,这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
小题1:.第①节末尾说“引起他一连串的思考”,这位年轻的医科大学生的“一连串的思考”内容是什么?(2分)
小题2:.读了上段文字,你认为第③节中加横线的“他的感觉”是指什么?(3分)
小题3:.上面文段中加点的“自然的节奏原则”是什么?请用准确的语言概括。(3分)
小题4:.第④节中说这个大学生一到家,就“做他的实验”。请问:他做实验所需的材料是什么?对这些材料分别有什么要求?(4分)
liang26 1年前 已收到1个回答 举报

小红123 幼苗

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小题1:链条的节奏是不是有规律的,那盏嘀嗒作响的挂灯往返摆动一次用的时间是不是一样长。(2分)
小题1:链条的节奏有规律,挂灯每往返一次用的时间一样长。(3分)
小题1:垂直摆动的物体不管往返距离是大还是小,每次往返摆动的时间是相同的。(3分)
小题1:材料一:两条绳索——长度相同;材料二:两个铅块——重量相同;材料三:厅柱——地方不同的厅柱(4分,每点1分)


小题1:此题考查学生的理解分析能力,要求学生认真阅读文章,找出相关句子,用原文回答即可。
小题2:此题考查学生的深层次理解的能力,他的感觉,就是他要证明的东西。
小题3:此题考查学生的综合概括能力,要求学生把握关键语句。提炼即可。
小题4:此题考查学生对文章概括分析能力,从原文中找出相关词语就是答案。

1年前

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