nomute 幼苗
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mayZIT 幼苗
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yangyiyue 幼苗
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zliang520516 幼苗
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用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求:
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用滑轮组提升重物,当用40N的拉力使物体上升高度是0.5m时,绳子自由端被拉下2m,不计动滑轮重和摩擦,则重物的重力是(
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用如图所示滑轮组提升重物.人用200N的拉力F在30s内使重为360N的物体匀速上升了6m.不计绳重和摩擦,求:
用滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重呵摩擦,求:(1)动滑轮的重
用如图所示滑轮组提升重物.人用600N的拉力F在15s内将重为900N的物体匀速提升了4.5m.不计绳重和摩擦,求:
(2010•贵港)用如图所示的滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,在20s内使重为800N的物体匀速上升了3m.不计绳
(2014•淮南模拟)工人师傅用如图所示的滑轮组提升重物,若他用100N的拉力匀速提升重240N的物体,已知绳子自由端移
1个滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求滑轮的重
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(2008•泰州)用如图所示滑轮组提升重物.人用500N的拉力F,15s内使重为900N的物体匀速上升了3m.不计绳重和
用滑轮组提升重物,绳重和摩擦力不计,当物重G=1600N,拉力F为450N时,可使物体匀速上升,求,当物体的重力为G=2
某人站在地上用一定一动滑轮组,用250N的拉力在20S内将重为G=480N的物体匀速提高h=2m,如不计摩擦和绳重,求:
(2012•玄武区二模)用如图所示滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,10s内使重为900N的物体匀速上升了2m.不计
滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械.小明在按如图所示的滑轮组实验时,用F=5N的拉力在3s内将重为12N的物体
小明按如图所示的滑轮组实验时,用F=50N的拉力在3s内将重为120N的物体匀速提高了10cm.求:
用滑轮组提升重物,当拉力F将绳子自由端拉下3m时,重物升高了0.5m,如物重300N,拉力F=?N不计绳,滑轮组重
用滑轮组把600N的重物缓慢提升2m,绳自由端的拉力F等于300N,则拉力所做的功为多少J?
某建筑工地上用滑轮组提升重物.物体A匀速上升时,绳自由端的拉力F=4000N,滑轮组的机械效率为75%,不记绳重与摩擦.
你能帮帮他们吗
写出几个与“将心比心”含义相同的词语或句子
t℃时硝酸钾的溶解度为40克,则在t℃时100克硝酸钾的饱和溶液中1m质比m剂
你能用简便方法计算这道题吗? 28×737+737×73-737
god knows when the disease happens 的翻译
例句:童年是一支清亮的歌 仿句:童年是什么 ,童年是什么
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小亮刚从外地转入光明中学读书,他发现新学校里有很多新鲜事: (1)老师布置的课外作业形式多样,有一些作业还“怪怪的”,比如思想品德老师布置了一道课外作业,给妈妈洗一次脚。请你简要说说老师布置这种作业的理由。 (2)期中考试到了,可小亮直到走进考场才知道他们的期中考试无人监考。咦?这样做又是为什么? (3)老师上课不再满堂灌,他让学生上网搜集资料,还把同学们分成不同的学习小组,课上小组交流、讨论、辩论。请你说说这样做有什么好处?
No one knows ______effects the GM material might have on the food chain.
让我们订在五点半吧。 Let’s _______half past five.
下列地区叙述正确的是( )
在梯形ABCD中,AD平行BC,角C=30度,角B加角C等于90度,AD等于2,BC等于8,分别求梯形的两腰AB和CD