329612 幼苗
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jingmao1 举报
御苑景天 种子
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音乐课上,师生正在欣赏《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲’?”学生面带愧
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语文 口语交际音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成《
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说,你怎么把《川江号子》听成了《摇滚曲》?”学
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽然一学生埋头大睡老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成摇篮曲?”学生面带
音乐课上,师生正在欣赏四川名歌 川江号子 ,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把 川江号子 听成了‘摇篮曲’?学
口语交际音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把≪川江号子》听成《摇篮曲
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌巜川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:"你怎么把《川江号子》听成了摇篮曲?学生面
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音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》 忽然看见一学生埋头大睡,老师叫醒他说"你怎么把听
结合语境,按要求回答语境音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号
结合语境,按要求回答问题。 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说;“你怎么把《
结合语境,按要求回答问题。 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽然一学生埋头大睡,老题叫醒他说:“你怎么把《
音乐课上,师生欣赏《川江号子》,老师对一个睡觉的学生说:你怎么把民歌听成摇篮曲了?学
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《江川号子》忽见一同学埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《江川号子》听成了“摇篮曲”?”学
音乐课上,师生正在欣赏民歌《茉莉花》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《茉莉花》听成了
音乐课上,师生正在欣赏民歌《茉莉花》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《茉莉花》听成了
音乐课上,师生正在欣赏歌曲《让我们荡起双桨》,忽一见学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把 《让我们荡起双桨》 听成了‘
音乐课上,师生正在欣赏音乐,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你听的是《摇篮曲》吗?”学生面带愧色,却不失幽默的自我解
语文问题情景:音乐课上,师生正在欣赏四川民歌,忽见一个学生埋头大睡,老师叫醒他说:"你怎么把听成了?学生面带愧色,却不是
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音乐课上,师生正在欣赏陕西民歌《信天游》,老师忽见一学生埋头大睡,于是叫醒他说:你怎么把《信天游》听成了《摇篮曲》?学生
你能帮帮他们吗
求助一个英语倒装句he was a childish boy then.这句话用倒装句怎么说?可以把它变成像there
【笑笑】:求发热元件产生热量某同学闲的无聊自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0×10的4次方Q
计算:(I) 635+2+23−6.6+(12) &
“希望是很好的早餐,却是很糟的晚餐.”求句子解析?
三个直合起来怎么读要快啊
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病毒的种类不应该包括下列的( )
将相和第一句有什么作用
矩形截面简支梁受均布荷载作用,已知 P=6KN, L=4M,b=120mm ,h=180mm,材料的许用应力[σ]=10Mpa,试校核梁的正应力强度。
在横线上填上合适的词语