浪迹kk110120 幼苗
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1年前
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如图,已知直线L1与直线y=2x平行,且与直线L2相交于点M(1,4),直线L1与直线L2分别与x轴交于A,B两点.
1年前2个回答
如图已知直线l1与直线y=2x平行且与直线l2相交于点M(1,4)直线l1与l2分别与x轴交于AB两点,点B在点A的
1年前1个回答
已知直线l1:x-y=0与直线l2:2x+3y-5=0相交于点P.1.求过点P且直线2x-y-3=0平行的直线
已知直线L1:x-y=0与直线L2:2x+3y-5=0相交于点P (1)求过点P且与直线2x-y-3=0平行的...
1年前4个回答
已知直线l1:2x-3y+1=0和l2:x+4y+5=0,平行于直线l3:2x-y=0的直线分别与直线l1,l2相交于A
已知直线l:3x+4y-2=0和L:2x-5y+14=0的相交于点p.求过点p且平行于直线2x-y+7=0的直线方程,求
高一数学:已知直线l1:x-y=0与直线l2:2x+3y-5=0相交于点P 求过点P且与直线2x-y-3=0平行的直线l
已知直线L1:x-y=0与直线L2:2x+3y-5=0相交于点p (1)求过点P且与直线2x-y-3=0平行的直线L的方
已知直线L1:x-y=0与直线L2:2x+3y-5=0相交于点p 求过点P且与直线2x-y-3=0平行的直线L的方程
1年前3个回答
已知两直线l1:y1=1x-1,l2:y2=1/2x相交于点A,直线L3过点(-3,0),且平行于y轴.
1.已知直线y=kx+b和直线y=2x平行且与直线y=-3x-4相交,交点在y轴上,则k=?b=?2.已知两点(a,3)
求与已知圆x2+y2-7y+10=0相交,所得公共弦平行于已知直线2x-3y-1=0且过点(-2,3),(1,4)的圆的
已知直线y=kx+b与y=2x-3相交于y轴,且平行于直线y=-4x,求直线y=kx+b的解析式----
求与已知圆x+y-7y+10=0相交,所得公共弦平行于已知直线2x-3y-1=0,且过(-2,3),(1,4)的圆的方程
已知经过点A(1,-3),B(0,4)的圆C与圆x 2 +y 2 -2x-4y+4=0相交,它们的公共弦平行于直线2x+
已知直线l平行于直线y=2x+1,并与反比例函数y=1x的图象相交于点A(a,1),求直线l的解析式
已知经过点A(1,-3),B(0,4)的圆C与圆x2+y2-2x-4y+4=0相交,它们的公共弦平行于直线2x+y+1=
你能帮帮他们吗
关于demand的用法demand sth of sb 还是 demand sb of sth demand sth f
定义以及很简单的就不用列举了我要初中部分里那些难懂的特殊的关于反意疑问句的语法知识点谢谢还有疑问 1.陈述部分有had
上底为4.66厘米,下底为12.7厘米,高为9.2和10.87厘米的梯形,怎么算周长?
一块正方形菜地,如果把菜地加上3米,菜地的面积就增加39平方米,那么原来正方形菜地的面积是多少?
Lucy, please stop ___ me. My bike is broken. A.h
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“上古之世民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民悦之,使王天下,号之曰燧人氏”。韩非子的这段话反映的是 [ ]
阅读《陌上桑》全文,回答问题。 1.“青丝为笼系,桂枝为笼钩”这两句诗在课文中采用了什么样的写作手法?
《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: ______________
历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是( )