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回答问题
如图:已知△ABC是等边三角形,BD⊥AC于D,延长BC到E使CE=CD,求证:△DBE是等腰三角形
1年前2个回答
如图,已知三角形ABC中,E在BC上,D在BC延长线上,且BE=CE,AD=2AE,AC平分角EAD,求证CD=AB
1年前1个回答
如图,已知AC=BC,CE=CD,试证明:
如图,已知AC=BC,CE=CD,试证明:∠EBA=∠BAB.
如图,在等边三角形ABC中,D是AC的中点,延长BC到点E,使CE=CD,AB=10.求𠃋DBE与
如图,已知AB=AC,AD=AE,∠EAD=∠CAB,BD与CD相较于点O,求证说明:BD=CE.
已知,如图,△ABC是等腰直角三角形,角ACB=90°,D是BC上一点,CD=2,BD=BE,角DBE=90°,连结CE
证明举例(3)已知;如图,AB⊥BD,ED⊥BD,C是BD上的一点,BC=DE,AB=CD,求证;AC⊥CE
如图,已知三角形ABC是等边三角形,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且有CE=CD,DM垂直BC于点M,试证明,
1年前4个回答
已知正方形ABCD中,O为AC的中点,E,F分别为BC,CD上一点且FC+CE=AB(1)如图判断△EOF形状并证明
在等边三角形ABC中点D是AC的中点,延长BC到点E使CE=CD试说明角DBE=角E
在三角形ABC中,E在BC上,D在BC的延长线上,CD=AB,AD=2AE,AC平分∠EAD,求证BE=CE
【初二数学四边形几何证明题】已知如图,E是正方形ABCD中BC上任意一点,AF平分∠EAD交CD于F则BE+DF=AE,
如图,△ABC为等边三角形,延长AC到E,使CE=AC,过C作CD//AB,连接DB.DE,求证:△DBE为等腰三角形
如图,点E在AB上,AC=AD,CE=DE,角CBE=角DBE,求证BC=BD
如图,△ABC中,D为BC上的点,且AB=BD,AC=CE,∠B+∠C=70°,则∠EAD=?
1年前5个回答
如图,在四边形ABCD中,AB平行CD,角ADC=90度,角C=70度,点E是BC的中点,CD=CE,则角EAD的度数
如图,梯形ABCD中,∠B=90°,AD‖BC,E是CD中点,且CE=CB,连接SE,求证:∠AEC=3∠EAD在线等,
如下图已知等腰直角三角形ABC,AB=AC,做BD=BC且AD∥BC,AC与BD交予点E证明:CD=CE(不能用相似三角
你能帮帮他们吗
英语 短语:以老师的身份说上课 是什么?也就是老师上课开始时说的话.
在比例尺是1:500的平面图上,量得一块长方形地长8cm,宽5cm,这块地的周长是______米,面积是______平方
过滤操作中一贴二低三靠,分别是什么目的?
成语中带有描写颜色词的有?
将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。(4分)
精彩回答
下列各组词中注音、字形全对的一组是 [ ] A、笑靥(yè) 懵(měng)懂 朱拓(tà) 畏葸不前 B、榫(shǔn)头 混淆(xiáo) 徘徊(huí) 残羹冷炙 C、棕榈(lǚ) 歆(xīn)享 孱(càn)头 苌虹化碧 D、自诩(xǔ) 鸟窠(cháo) 执拗(niù) 焦燥不安
下列说法有误的一项是 [ ]
李煜《虞美人》中,作者表达物是人非之感的两句是:
△ABC中,若∠A、∠B、∠C所对的边a,b,c均成等差数列,∠B= π /3 ,△ABC的面积为4 根号3 ,那么b=______.
在△ABC中,AB=AC,O是边AC上的点,以OC为半径的圆分别交边BC、AC于点D、E,过点D作DF⊥AB于点F.