图中A~H均为初中化学常见物质,各物质之间有如图所示反应关系,其中“→”表示物质间的转化关系,“-”表示物质间能够相互反

图中A~H均为初中化学常见物质,各物质之间有如图所示反应关系,其中“→”表示物质间的转化关系,“-”表示物质间能够相互反应.请根据下图回答问题:

(1)已知气体B可用来灭火.气体H的化学式为______.
(2)已知D与E属于不同类化合物.当D与E含有相同金属元素时,D的化学式为______,E的化学式为______.
(3)步骤①-⑥的基本反应类型中属于复分解反应的是______.(填序号)
(4)步骤⑤中生成气体H的化学方程式为______.
(5)固体A中一定含有______元素(用元素符号表示).
peichieh 1年前 已收到1个回答 举报

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解题思路:本题是一道框图式推断题,解题的关键是找出解题的突破口:
突破口一:无色气体B可用来灭火,说明B是CO2;根据框图可知CO2能和E反应,回忆CO2有关化学性质:可以和水反应,和碱反应分析得出D和E;
突破口二:蓝色溶液C和过量铁粉反应,可知是铁粉与硫酸铜及过量的硫酸反应,据此可顺利推出F是铁和铜,G是硫酸亚铁,H是氢气;
由两个突破口可以分析出整个反应流程,从而可以判断①-⑥中属于复分解反应的化学反应;
最后根据反应前后元素的种类不变,及A和稀硫酸反应生成CO2和CuSO4推测A的元素成分.

(1)蓝色溶液C和过量铁粉反应,可知是铁粉与硫酸铜及过量的硫酸反应,据此可推出F是铁和铜,G是硫酸亚铁,H是氢气;
(2)无色气体B可用来灭火,说明B是CO2;根据框图可知CO2能和E反应,能生成D,回忆CO2有关化学性质:可以和水反应,和碱反应;可知E是水或碱溶液,若CO2和水反应则D是H2CO3,那么E是H2O;若和碱氢氧化钠溶液反应,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,则D是Na2CO3,E是氢氧化钠;根据题意:D与E含有相同金属元素,所以D是Na2CO3,E是氢氧化钠;
(3)复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应;
步骤①中A与稀硫酸反应生成二氧化碳和硫酸铜,根据化学反应前后元素的种类不变,故A中一定含有碳、铜、氧元素,是盐与酸的反应,符合复分解反应的特点,属于复分解反应;
步骤②和③是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,二者未相互交换成分,不属于复分解反应;
步骤④是碳酸钠与氢氧化钙相互交换成分,生成氢氧化钠和碳酸钙的反应,符合复分解反应的特点,属于复分解反应;
步骤⑤是铁和硫酸铜溶液反应生成单质铜与硫酸亚铁,以及铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;一种单质和化合物反应生成了另外一种单质和化合物,符合置换反应的特点,是置换反应;
步骤⑥的反应是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,符合置换反应的特点,是置换反应;
(4)步骤⑤中生成气体H的化学反应是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4;
(5)根据“A+稀硫酸→CO2+CuSO4溶液”可推出A一定含的元素是C、Cu、O,可能是碳酸铜或碱式碳酸铜;
故答案为:
(1)H2
(2)Na2CO3; NaOH;
(3)①④;
(4)H2SO4+Fe═H2↑+FeSO4
(5)C、Cu、O

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 在解答框图式物质推断题时,首先要分析题中的隐含和明显条件,抓关键,找准解题突破口;然后利用顺向或逆向或两边向中间推断,逐一推导出其他结论;该类题需要熟练掌握物质的性质,难度较大.

1年前

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