摩二本 春芽
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1年前
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植树节到了,王老师带五(2)班同学去植树,一共植了123棵树,已知王老师植树的棵树和每名同学植树棵树一样.
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思考题,王老师带领五1班同学去植树,一共植树222棵,已知王老师和每个同学植的树一样多,五1班同学正好能站成三路纵队.你
1、某班的老师带同学们去植树,学生恰好能分成3组,如果老师和学生每人种树一样多,共种树就884棵,那么每
写一篇英语作文 有文字描述今天老师带着我班同学去郊区植树,八点半到达植树地点。班长虽然感到不舒服,但他为大家树立了好榜样
王老师带领五一班同学去植树共种238棵,学生恰好能分成3组,如果老师与学生每人种树一样多,每人种几棵树
张老师带四1班同学去植树,一共值了111棵,张老师植树的棵数和平均每个同学植树的棵数一样多.这个班可能...
某班同学在班主任老师的带领下去种树,学生恰好平分成3组,如果老师与学生中的棵树相同,则共种了1073棵树,那么平均每人种
五(1)班同学去大扫除,平均分成4组多2人,平均分成6组多4人.如果五(1)班学生超过40人,少于60人,这个班有多少个
王老师带领五年级一斑同学去植树,一共植树148棵,已知王老师和每个同学植的树都一样多,五年级一半同学正好能站成三路重队,
某班同学在班主任老师带领下去种树,学生恰好平均分成三组,如果老师与学生每人种树一样多,共种了143棵,那么平均每人种了多
师带领下去种树,学生恰好平均分成三组,如果老师与学生每人种树一样多,共种143棵,那么平均每人种了多少棵?
班主任李老师带领学生去植树,学生恰好平均分成三组,如果老师比每个学生多种一棵,这师生共种507棵,问每
王老师带领五3班去植树,同学恰好平均分成5组,如果老师和同学每人种树棵树一样,共种1517棵,平均
五年级知新金链接班主任李老师带领五(1)班同学去种树,全班同学恰好可以平均分成3组.如果老师与同学每人种树的棵树一样多,
班主任李老师带领五(1)班同学去种树,全班同学恰好可以平均分成3组,如果李老师和同学每人种的棵数一样多,则共种了364棵
李老师带五(1)班去植树,共123棵,己知李老师植树的棵数和每名同学植树的棵数相等,此班有几名同学?每名同学植树多少棵?
刘老师带领五(一)班的同学去种树,同学们按人数恰好可以分成三组,已知他们共种312棵树.刘老师和学生
你能帮帮他们吗
什么是土木工程?
英语翻译我长大以后,我打算当一名职业高尔夫球手
一个让我无语的化学问题.完后反应?
向日葵 作文
MR liu has big nose帮我改否定句和一般疑问句
精彩回答
下图为2008年亚洲、欧洲、北美洲(除墨西哥)的谷物进、出口量和生产量占世界的比例。与①、②、③三幅图所示内容相符的是( )
磁场只有能量,磁场中单位体积所具有的能量叫做能量密度,其值为B2/2μ.式中B是磁感应强度,μ是磁导率.在空气中μ为一已知常数.为了近似测得条磁铁磁极端面附近的磁感强度B,一学生用一根端面面积为A的条形磁铁吸住一相同面积的铁片P,再用力将铁片与磁铁拉开一段微小距离△l,并测出拉力F,如图所示.因为F所作的功等于间隙中磁场的能量,所以由此可得磁感强度B与F、A之间的关系为B=______.
我国结冰期最长的河流是黑龙江还是松花江
眼睛是如何通过光看到物体的
所有二次函数都有零点吗