一生裴你炸鸡 花朵
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1年前
回答问题
“种瓜得瓜,种豆得豆”和“雨露滋润禾苗长”分别是说生物具有( ) A.遗传和适应现象 B.遗传和生长现象 C.差异和适
1年前1个回答
“种瓜得瓜种豆得豆” “雨露滋养禾苗壮分别描述生物具有()现象.”
1年前4个回答
雨露滋润禾苗壮是生物对环境影响吗?
1年前5个回答
雨露滋润禾苗壮描述了生物的哪项基本特征?
下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( ) A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” B.“雨露滋润禾苗壮” C.“
“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物具有( )
(2014•长沙)“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明( )
为什么雨露滋润禾苗会壮
“种瓜得瓜,种豆得豆”,这说明生物体具有( )
“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是生物具有 现象;“
“种瓜得瓜,种豆得豆”,这说明生物具有的特征是( )
“种瓜得瓜,种豆得豆”,反映了生物具有的特征是( )
如果我是雨露,我将滋润所有的禾苗(照例造句)
“种瓜得瓜,种豆得豆”的现象说明生物具有的特性是( )
“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明生物具有什么现像?
1年前3个回答
“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明生物具有______现象.“世界上没有两片完全相同的树叶”这句话说明生物具有______
种瓜得瓜,种豆得豆.”这说明生物具有( )特征,这是依靠( )从父母向子女传递而实现的.”
谚语“种瓜得瓜,种豆的豆”说明生物具有( )
你能帮帮他们吗
18克的三分之二是几千克;几千克的三分之二是18千克
1t=多少吨
六年级上册数学能力评价手册第二页答案
英语翻译In addition,the activation level is the energy value pro
利辛县实验小学在读书月活动中,举办了“读之美,阅之乐”黑板报大赛,参赛班级共90个.
精彩回答
根据课文《华南虎》内容回答问题。 笼中的虎为什么“背对”者观众,对他们的“砸、呵斥、劝诱”“一概不理”?
This is the magazine _______ I copied the paragraph.
下列属于违法行为的是 [ ]
夏朝统治中心在今天的 [ ]
怎样用matlab画参数方程x=u*sin(t);y=u*cos(t);z=100*t/1715;0