右图为水电解的装置,通过实验回答下列问题:

右图为水电解的装置,通过实验回答下列问题:
(1)A试管收集的气体是______,电解水的化学方程式为
2H2O
通电
.
2H2↑+O2
2H2O
通电
.
2H2↑+O2

(2)下列有关水的组成和结构描述正确的是______(填序号)
①水是由氢元素和氧元素组成的;
②水是由大量的水分子构成的;
③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
(3)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是______ (填“软水”或“硬水”).实验室用蒸馏水来配置溶液,澄清的石灰水溶液中含有的溶质是______(写化学式).
(4)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是______.
A.水体污染加剧了淡水资源危机;
B.节约用水是每个公民应尽的义务;
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富;
D.沿海地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题.
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寒烟潇雨 春芽

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解题思路:(1)与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍.
(2)根据宏观上看:物质是由元素组成的;从微观上看:物质是有分子或原子构成的;元素只讲种类,不讲数量;进行解答.
(3)硬水是含有较多的可溶性钙、镁化合物的水,硬水中的钙离子和镁离子在煮沸的条件下会生成沉淀物而析出,澄清的石灰水中溶质为氢氧化钙
(4)水是宝贵的自然资源,保护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染.水体污染包括农业污染、工业污染、生活污染,其中,农业污染主要是农药化肥的不合理使用;工业污染指工厂废水任意排放;生活污染主要来自生活污水的排放和城市垃圾的堆积.

(1)图中A试管与电源负极相连,根据水电解时正极少、负极多的现象,可判断A试管的气体为氢气;水在通电条件下分解生成氢气和氧气;
故答案为:氢气或H2;2H2O

通电
.
2H2↑+O2↑;
(2)根据宏观上看:物质是由元素组成的;从微观上看:物质是有分子或原子构成的;元素只讲种类,不讲数量;因此可得:描述物质宏观组成的是:①水是由氢元素和氧元素组成的;
故选①
(3)硬水是含有较多的可溶性钙、镁化合物的水,硬水中的钙离子和镁离子在煮沸的条件下会生成沉淀物而析出,故煮沸前为硬水;澄清的石灰水中溶质为氢氧化钙;
故答案为:硬水、Ca(OH)2
(4)地球上的水含量虽然很多,但淡水资源并不充裕;
故选C.

点评:
本题考点: 电解水实验;水的组成;水的净化;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;保护水资源和节约用水.

考点点评: 本题考查学生对物质的宏观与微观组成的理解与掌握;注意物质是由元素组成的,还考查氢气和氧气的性质及其化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.

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