某年级抽取了100名学生某次考试的数学成绩,画出频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70

某年级抽取了100名学生某次考试的数学成绩,画出频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求图中a的值,并求这10 0名学生中数学成绩优秀的人数(80分及以上为优秀);
(2)若60分及以上为及格,估计从及格的学生中抽取一位学生分数为优秀的概率.
zqstyle 1年前 已收到1个回答 举报

looksea 幼苗

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解题思路:(1)根据频数分布直方图中每一组内的频率总和等于1,计算可得a的值;求出80分以上的频率,即可求得100名学生中数学成绩优秀的人数;
(2)求出100名学生中数学成绩及格的人数,即可求得从及格的学生中抽取一位学生分数为优秀的概率.

(1)依题意得,10(2a+0.02+0.03+0.04)=1,解得a=0.005
80分以上的频率为(0.02+0.005)×10=0.25,
∴100名学生中数学成绩优秀的人数100×0.25=25;
(2)及格的学生的频率为1-0.005×10=0.95,
∴100名学生中数学成绩及格的人数100×0.95=95,
所以从及格的学生中抽取一位学生分数为优秀的概率[25/95=
5
19].

点评:
本题考点: 频率分布直方图;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量的期望与方差.

考点点评: 本题考查频率分布估计总体分布,解题的关键是理解频率分布直方图,熟练掌握频率分布直方图的性质,属于中档题.

1年前

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