河右杨八 花朵
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1年前
回答问题
小学五上,语文第一课我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味。 作者快乐什么?惧怕什么?
1年前3个回答
窃读记有一句是“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.” 这句话写的 作者快乐什么,惧怕什么!
1年前2个回答
作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!
1年前4个回答
作者说:“我很快乐,也很惧怕,这就是窃读的滋味”.(改为间接叙述怎么改)
1年前1个回答
窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味”
“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”作者采用了什么写出了窃读时的感受急!
"我很快乐,也很惧怕一一这种窃读的滋味!"这句话是课文《窃读记》的中心句,集中概括了作者 的百般感受."我"窃读,是因为
五年级《窃读记》语文问题1.“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话集中概括了窃读的百般感受.作者的窃指的是?快
1年前11个回答
在五年级上册的语文课本里有一课《窃读记》.在里边有一句“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”请问,作者快乐的是什么?
"我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味"
我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!
“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中:“我”快乐的是( )惧怕的是( )
“我很惧怕,也很快乐啊——这种窃读的滋味!”
窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味
1年前5个回答
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味破折号是
体会“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味”这句话
我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味,怎样理解这句话
我很快乐,也很惧怕一这种窃读的滋味! 快乐是因为什么
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