bzlst 幼苗
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5×(5-1÷5)=5×(5-0.2)=5×4.8=24;故答案为:5×(5-1÷5).
点评:本题考点: 填符号组算式. 考点点评: 本题考查了填符号组算式.解答此题的关键是,运用逆推和凑数的方法,进行一步一步的推导,即可得出答案.
1年前
回答问题
用3559四个数字组成一个算式使结果等于24
1年前2个回答
用3377四个数字组成一个算式,结果等于24,每个数字只能用一次
用4567这四个数字组成一个算式是结果等于24
1年前4个回答
运用数字7,3,3,7组成一个算式,是结果等于24
1年前1个回答
用5、2、1、1这四个数字组成一个算式,结果得24
用5、5、5、|四个数字组成一个算式,使其结果为24.算是?
用 3、-5、7、-13 四个数字组成一个算式 使其结果等于24
用2,-4,6,-9四个数字组成一个算式,只能用“+、-、×、÷”四种运算,使结果为24,算式是——————
1年前3个回答
观察3~8这一组数字,不改变数字顺序,加入运算符号,将这些数字组成一个算式,使结果等于27.
用3,—4,6,—13四个数字组成一个算式,使结果等于24或—24
用5、5、5、1四个数字组成一个算式,使其结果为24.算式是______.
用3、—5、2、—13组成一个算式,使结果得24,每个数字只能用一次
请用2、3、4这三个数字和各种运算符号组成一个结果是最大的算式
1年前9个回答
一个数学题:用3 3 8 8四个数字组成一个算式,使它的结果等于24.
一个数学题:用3 3 8 8四个数字组成一个算式,使它的结果等于24.
一个数学题:用7 7 3 3四个数字组成一个算式,使它的结果为24.
观察3、3、8、8这一组数字,不改变数字顺利,加入运算符号,将这些数字组成一个算式,使结果等于27.
观察数字(类似于24点)观察3、3、8、8这一组数字,不改变数字顺序,加入运算符号,将这些数字组成一个算式,使结果等于2
你能帮帮他们吗
______,he can't tell right from wrong exactly
用2,3,6,5,0这5个数字组成一个三个位数乘两位的算式,使它的积最大.()()()×()()
生命科学都包括哪些学科?
提纲的意思是什么?是不是写主要内容呀?(不要像“提纲是所要拟写的文件的内容要点,把它的主要框架勾画出来,以便正式动笔之前
六年级上册英才小灵通68页第六题答案
精彩回答
两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,试用两种方法判断出水和酒精,(不能用品尝的方法),方法一:______;方法二:______.
一个四位数与它的四个数字之和恰好等于2 001,则这个四位数为 ______.
那就是他突然改变主意的原因吗?(用定语从句翻译句子)
校正容量瓶、移液管、滴定管时,这些玻璃仪器是否均需预先干燥?为什么?
既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是?