（2012•朝阳区二模）以下均为初中化学常见物质，由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成，化学小
（2012•朝阳区二模）以下均为初中化学常见物质，由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成，化学小组做了如图1实验，请回答：
（1）甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色，则发生反应的方程式为______；
（2）乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图所示，“--”两端的物质在一定条件下可以反应．
若A～E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别，且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生，则C的化学式为______，D与E反应的化学方程式为______，A与B反应的化学方程式为
（3）丙组同学按图2进行实验，先关闭弹簧夹K，将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，打开弹簧夹K，烧杯③中液体倒流入锥形瓶中，且锥形瓶底部溶液由红色变为无色，无其它明显现象．请将下表中的试剂补充完整．
（1）甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色，则发生反应的方程式为______；
（2）乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图所示，“--”两端的物质在一定条件下可以反应．
若A～E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别，且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生，则C的化学式为______，D与E反应的化学方程式为______，A与B反应的化学方程式为
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
| ||
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
．
| ||
（3）丙组同学按图2进行实验，先关闭弹簧夹K，将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，打开弹簧夹K，烧杯③中液体倒流入锥形瓶中，且锥形瓶底部溶液由红色变为无色，无其它明显现象．请将下表中的试剂补充完整．
| 滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | 锥形瓶中溶液 | 烧杯③ | |
| 试剂 | H2O | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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解题思路：根据题目给出的信息可知：甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色，浅绿色是亚铁离子的颜色，即铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；若A～E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别，且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生，因此A是一氧化碳，B是氧化铁，C是硫酸，D是碳酸钠，E是氢氧化钙；一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，配平即可．NaOH或CaO固体溶于水放热，硝酸铵固体溶于水吸热，酚酞遇到碱性溶液变红色，酸和碱能发生中和反应．
（1）甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色，浅绿色是亚铁离子的颜色，即铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；故答案为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 点评：
（2）若A～E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别，且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生，因此A是一氧化碳，B是氧化铁，C是硫酸，D是碳酸钠，E是氢氧化钙；一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，配平即可；故答案为：H2SO4；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2
（3）NaOH或CaO固体溶于水放热，硝酸铵固体溶于水吸热，酚酞遇到碱性溶液变红色，酸和碱能发生中和反应．故答案为：
滴管甲 烧杯① 滴管乙 烧杯② 锥形瓶中溶液 烧杯③
试剂 H2O NaOH或CaO H2O NH4NO3 含酚酞的碱溶液（或含酚酞的NaOH溶液或含酚酞的Ca（OH）2溶液 H2SO4或HNO3
本题考点： 物质的鉴别、推断；反应现象和本质的联系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本考点属于物质的推断，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论，本考点是中考的重要内容之一．关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便．此考点主要出现在填空题和实验题中．
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