如图所示,ab为圆o直径,d是弧bc中点,de⊥ac交ac的延长线于点e,圆o切线bf交ad延长线于点f.de为圆o切线,de=3,圆o半径为5,求
bf的长
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如图,已知AB为圆O直径,D为弧BC中点,链接BC交AD于E,DG⊥AB于G,交BC于F(1)求证①DF=BF②BD平方
1年前2个回答
如图所示,AB是圆O直径,OD垂直弦BC于点BC于点F,且交圆O于点E,若角AEC等于角ODB,当AB等于BD等于10时
1年前1个回答
如图所示,AB为圆O直径,且弦CD⊥AB交与点E,过点B的切线与AD的延长弦交与点F
如图所示,AB为半圆直径,E为OA的中点,F为OB的中点,EM⊥AB于E,NF⊥AB于F,求证:弧AM=
1年前3个回答
如图,已知AB是圆O,直径,E是OB的中点,弦CD垂直AB于E,如果CE=3,那么直径AB长是()
1.如图AB为圆O直径,E为弧AC中点,CD垂直AB于点D,BE分别交CD,CA于点H,F,证明CH=CF
如图,已知AB为圆O的直径,D为弧BC中点,DE垂直AC于E交AB延长线于F 求证EF为圆O切线
1年前
AB为圆O的直径,D是弧BC中点,DE垂直于AC交AC延长线于E,圆O的切线BF交AD的延长线于F若DE为3圆O半径为5
AB为圆O的直径,D是弧BC中点,DE垂直于AC交AC的延长线于E,圆O的切线BF交AD的延长线于点F ,若DE为3,半
一道初中数学题如图所示是四边形ABCD的纸片,AD平行BC,AB=2,沿AB1折叠,使B点落在A1处,又沿A1B1折叠,
1年前6个回答
请问大家下小明和小刚在探讨这样一道数学题:如图所示 AB=CD A...有点着急了啊,打心底感谢了壹
请教初一数学题如图所示,AB与CD相交于点O,∠A+∠1=110°,∠B+∠2=110°,判断AC与BC的位置关系,并说
请问一下有谁知道小明和小刚在探讨这样一道数学题:如图所示 AB=CD A...有点急,感谢你们了伴
请问大家下小明和小刚在探讨这样一道数学题:如图所示 AB=CD A...有熟悉这个的吗?
请问一下有谁知道小明和小刚在探讨这样一道数学题:如图所示 AB=CD A...有会的人说下嘛,非常感谢了完
请问下大家小明和小刚在探讨这样一道数学题:如图所示 AB=CD A...有点急,
请问一下大家谁知道小明和小刚在探讨这样一道数学题:如图所示 AB=CD A...了解的说下吧,
小明和小刚在探讨这样一道数学题:如图所示 AB=CD A...
你能帮帮他们吗
高中课内文言文特殊句式的整理比如说宾语前置有哪些 状语后置有哪些,要求句子是高中所学到的课内的.
单选from time to time we must look up words___
Billy: I’ve been fixing the computer for over three hours, b
已知圆C1:x的平方十y的平方-4x+2y=0与圆C2:x的平方+y的平方-2y-4=0 求过两园
小孩老写错别字、简单的计算老出错,该怎么办?
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阅读下面选文.完成小题。 低姿态进入
在一次实验课上,各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究。
按此规律,所得线段A20B20的长等于________.
实验室用含杂质的锌(也称粗锌)与盐酸反应制取氢气,取8.0g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入73.0g稀盐酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为80.8g。计算:
正四棱锥的高为20厘米,侧棱锥与底面所成角为45度,则它的体积为