人生入戏 春芽
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1年前
回答问题
研究和发展化学学科的基础是什么是化学实验还是建立假设?
1年前3个回答
(2012•崇明县一模)联合国将2011年定为国际化学年,主题为化学--我们的生活,我们的未来.下列叙述中不能体现这一主
1年前1个回答
在语文教学中如何体现学科性质?(举例说明)
(2014•临沂模拟)在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.请根据要求填空:
联合国将2011年定为“国际化学年”,以纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献.在化学高速发展的背景下,中国化学家
(2014•吉州区一模)在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
为纪念化学学科对人类的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”,主题是“化学一我们的生活,我们的未来”。人类未来最理想
化学学科中的平衡理论包括:化学平衡、电离平衡、溶解平衡等,且均符合勒夏特列原理.请回答下列问题.
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
(2012•历城区一模)在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.自来水消毒过程常会发生如下化学
化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法.以下推理正确的是( ) A.有机物完全燃烧时都产生二氧化碳,所以有
判断:化学学科只研究物质的化学用途,物理性质不需要研究
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。
(2014•沙湾区模拟)在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.下列某化学反应的微观模拟示意图是
下列成就不属于化学学科研究领域的是( )
宏观、微观、符号是化学学科的特征,请按要求回答问题:
(2014•江西一模)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.
(2010•北京)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
你能帮帮他们吗
如图16,AB为圆心O的直径,C,D为圆上的点,且CB=8,AC=6,D为弧AB的中点,求AB、AD、和BD的长?
请问谁会用英文写进入大学的感想,100多字就行.
将函数y=sinx的图象向左平移∮(0
、乙两地相距360km,慢车从甲站开出每小时行驶40km,慢车开出40min后,快车从乙站开出,每小时行驶60km.问
求一篇感恩励志会的作文,题目是让爱我的人为我自豪。600字以上
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从甲地到乙地坐火车需18小时,坐飞机比坐火车少用15小时,飞机每小时行735千米,甲乙两地相距多少千米?
Now that we have settled the question of feasibility(可行性), let's proceed to the next one ─_____ raise the fund from the bank. [ ]
概括《露》本诗主旨。
Because of my poor English I’m afraid I can’t make myself
北京时间2012年4月11日16时38分,印度尼西亚北苏门答腊西海岸(图中A处)发生里氏8.9级地震。关于这次地震的描述不正确的是( )