爱你那么多12 幼苗
共回答了14个问题采纳率：78.6% 举报
1年前
回答问题
如图,已知A.B.C.D在一条直线上,AB=CD,BE⊥AD,CF⊥AD,AE=DF.求证:AF=DE
1年前1个回答
如图,已知A,C,F,D在同一条直线上,AF=DC,AB=DE,BC=EF．
1年前2个回答
如图,已知A,F,C,D在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,AF=CD,试探究BC与EF的位置关系.
如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AB=DC,AE‖DF.求证：EC=FB
1年前6个回答
如图,已知点A,B,O在一条直线上,角AOD=42°,OC是角BOD的平分线,求角COB.
如图,已知点B.C.D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形,BE交AC于F,AD交CE于H,求证：AD=BE
1年前3个回答
如图,已知点D,B,C在同一条直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25° ,求∠BED的度数
如图,已知点A,D,B在同一条直线上,∠1=∠2,∠3=∠E.求证：DE平行于BC.
如图,已知点A,O,B在同一条直线上,OD平分∠BOC,∠BOC-∠AOC=56°求∠BOD的度数
1年前5个回答
如图,已知点A.O.B在一条直线上,∠COD=90°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,求∠EOF的度数
如图,已知点A.B.C 在同一条直线上,且△ABD
如图,已知A,C,D,B在同一条直线上,∠1=∠2,CF=DE,AD=BC,证明∠A=∠B
如图,已知点B,C,D在同一条直线上,三角形ABC和三角形CDE是等腰三角形,BE交AC于F,AD交CE于H,求证CF=
如图,已知点C.P.D在同一条直线上,∠BAP与∠APD互补,∠1=∠2,试说明：∠E=∠F
1年前4个回答
如图已知点B,C,D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形,BE交AC 于F,AD交CE于H,连接PC,
如图,已知点A,B,O在一条直线上,∠AOD=42°,OC是∠BOD的平分线,求∠COB
如图,已知点B,C,D在同一条直线上,三角形ABC和三角形CDE都是等边三角形,BE交AC于点F,AD交CE于点H
如图,已知A,D,C,F在同一条直线上,AC=FD,AB=FE,∠A=∠E,请说明△ABC与△FED全等的理由
【数学证明题】如图,已知点A,B,C在同一条直线上,AD=AC,BE=BC,且DC⊥CE.求证:AD平行于BE
你能帮帮他们吗
文章的题目是师恩你认为哪句话最能表达师恩的主题
The sun _____ （rise）,let’s go to have a barbecue.用什么时态?
求解一物理题,要详细过程体积是360平方厘米,质量是540克的铝球是实心的还是空心的,如果是空心的,空心部分体积是多少(
怎样分清动词后面是跟doing sth、to do sth、do sth?
用拼图法验证勾股定理是以数形转换为指导,图形的拼补为手段,以各()的面积和等于()的面积为依据来达到目的
精彩回答
海燕是一个什么样的形象？课文中赞美海燕，表现了作者怎样的思想感情？
《石榴》：文章用准确凝练，优美形象的语言描绘了石榴的 _____________ 和 _____________ ，颂扬了 _____________ ，表达了_____________ 信念，讴歌了_____________ ，表达了作者的 _____________ 。
They arrived _____ Shanghai _______ a cold morning
农谚说“霜前冷，雪后寒”．你能运用所学的物态变化知识，解释这一现象吗？
阅读下面这两首诗，完成下面小题。 戏答诸少年
赞
