如图，某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于

如图，某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13秒与19秒之间，将测试结果按如下方式分成六组：第一组，成绩大于等于13秒且小于14秒；第二组，成绩大于等于14秒且小于15秒；…第六组，成绩大于等于18秒且小于等于19秒．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．设成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为x，成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y，则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为（　　）
A．0.9，35
B．0.9，45
C．0.1，35
D．0.1，45

yaowang07 1年前已收到1个回答举报

无助孩子幼苗

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解题思路：读图分析可得成绩大于等于15秒且小于17秒的学生的频数率，进而可得其频数；同时读图可得成绩小于17秒的学生人数占的频率，由频数与频率的关系可得其占的比例．

成绩大于等于15秒且小于17秒的学生的频率为0.34+0.36=0.7，则人数等于50×0.7=35人；
成绩小于17秒的学生人数占的频率=0.34+0.36+0.18+0.02=0.9，
则成绩小于17秒的学生人数占全班总人数的百分比为90%；即x=0.9，y=35人；故选A．

点评：
本题考点：频数（率）分布直方图．

考点点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．

1年前

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