zhouweixiao 幼苗
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1年前
回答问题
用心灵去倾听的这个课文中作者和苏珊的交往的过程?
1年前1个回答
《用心灵去倾听》这篇课文写了“我”与苏珊交往的哪些事?用小标题概括.
1年前13个回答
用心灵去倾听中,我和苏珊的交往过程,跟同学说说课文的哪些内容使你深受感动。
《用心灵去倾听》这篇课文写了“我”与苏珊交往的哪些事?用小标题的形式写出来
1年前10个回答
用心灵去倾听课文中,我和苏珊交往过程中发生了那些事?给每一件事拟个小标题.
12《用心灵去倾听》苏珊是怎么看待我和她之间的交往的。
1年前7个回答
《用心灵去倾听》年幼时,苏珊对“我”的帮助有哪两件事?长大后,“我和”苏珊交往又有那两件事?
用心灵去倾听 “我”和苏珊交往中发生了哪些事?请你给每件事拟一个小标题.
在《用心灵倾听》这课中“我”和苏珊交往过程中发生了哪些事?给每一件事拟个小标题.( )( )( )
请问素质教育报上的用心灵去倾听问题:文章真实的记录了汤米与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了( )用( )倾听孩子的心
小学六年级课文用心灵去倾听苏珊死前在想什么?
《用心灵去倾听》 改写成我长大后见到了苏珊,会说什么,补充情景..
小学6年级课文“用心灵去倾听”课文中汤米和苏珊的故事给你留下的印象
六年级上册课文《用心灵去倾听》中有谁知道苏珊是怎样死的?
《用心灵去倾听》这篇课文 苏珊与汤米之间的故事给你留下了怎样的印象?
1年前2个回答
《用心灵去倾听》课文中“汤米,我要到另一个世界去歌唱” 这留言是苏珊对汤米的( ),也是( )
《用心灵去倾听》课文中“汤米,我要到另一个世界去歌唱”这留言是苏珊对汤米的( ),也是( )
用心灵去倾听课文解读两个到另一个世界去歌唱分别是什么意思,苏珊为什么这么说?苏珊是个什么样的人
1年前3个回答
你能帮帮他们吗
I am younger than you .
找规律,10,4,1,6,然后两个括号
把12个相同的球随意地放入三个盒子里,那么第一个盒子中有三个球的概率
已知X、Y、Z、W四种元素是元素周期表中三个不同短周期的元素,且原子序数依次增大。X、W同主族,Y、Z为同周期的相邻元素
写三段景物描写的句子!不出现体现人物心情的句子,但要能反应人心情.反应高兴心情的200字,反映伤心心情的200字,反映无
精彩回答
已知二次函数y=(x-2a)^2+(a-1)(a为常数),当a取不同的值时
下列各组句子中加粗字意思相同的一项是 [ ]
张大伯把8000元存入银行,定期1年,年利率2.25%.到期后,张大伯可得利息多少?(利息税为20%)
下列函数图象中,函数的图象不可能的是( )
找规律:第一行1;第二行2,4;第三行3,5,7;第四行6,8,10,12;第五行9,11,13,15,17;第六行14,16,18,20,22 aij=2009,则i+j=107