rosesony 幼苗
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1年前
回答问题
张老师把七年级2班 第三组五名同学的成绩简记为 +10,-5,0,-8,-3,又知道记为0的实际成绩表示90分,
1年前1个回答
三(1)班二组五名同学的体重分别为37千克、38千克、43千克、40千克和42千克,平均每人重多少千克?
五名同学参加数学竞赛平均每人考96分,其中两人的平均分是99分,另外三人的平均分是多少分.
1年前6个回答
考考你,三1班6名同学在规定时间内拍球个数分别是:7,13,6,4,,.如果6名同学拍球个数的平均数是9,中位数也是9,
1年前3个回答
六年级五名同学的体重分别是:38、35、42、37、40.这组数据的中位数是( )
(2012•巴中)在巴中创建“国家森林城市”的植树活动中,初三某班某小组五名同学植树株数分别为5,6,6,6,7,则这组
在综合实践课上.五名同学做的作品的数量(单位:件)分别是:5,7,3,6,4,则这组数据的中位数是______件.
在综合实践课上,五名同学做的作品数量(单位:件)分别是:5,7,3,6,4,则这组数据的中位数是______,平均数是_
在综合实践课上,五名同学做手工的数量(单位:件)分别是:5,7,3,6,4;则这组数据的标准差为22.
五名同学在为地震灾区的“爱心捐助”活动中,捐款数额为:8,10,10,5,7(单位:元),这组数据的中位数是( )
在一次小学数学竞赛的领奖台上有五名同学领奖,她们没两人都握了一次手。问:他们共握了多少次手?
五名同学在“爱心捐助”活动中,捐款数额为4,5,6,7,5(单位:元),这组数据的中位数是 [ &
某小学五年级一次考试中,五名同学的语文、英语成绩如表所示:
(2009•沈阳)在一节综合实践课上,五名同学手工作品的数量(单位:件)分别是:3,8,5,3,4.则这组数据的中位数是
六(1)班某次考试的平均分为87分。如果把平均分记作0分,第一组的五名同学的成绩可以记作:
1年前2个回答
小明等五名同学四月份参加某次数学测验的成绩如下:100、100、x、x、80.已知这组数据的中位数和平均数相等,那么整数
3书后习题(排列组合哦)习题1-2B组2、甲乙丙丁戊,五名同学进行某种劳动技术比赛,决出一到五名,已知甲乙都未拿到冠军,
你能帮帮他们吗
有一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲,乙两种型号的货车,已知以前两次租用这两种货车的情况如表:
解方程[x/3-3x+12=4-5x-36].
i like to eat vegetables,()i don't like to eat meat.A but B
(2004•闵行区模拟)做“研究凸透镜成像规律”的实验时,小李同学在光具座上从左端起依次放好小灯、凸透镜和光屏,并使它们
Six-two.Six-two-five-six-one-nine-double zero is Jim's telep
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阅读《口技》选段,回答后面问题。京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。
一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大10倍.______.(判断对错)
将“ 为是其智弗若与?曰:非然也。”译成现代文。
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
20钢,45钢,和t10钢缓慢冷却得到的室温组织组成,形态,性能和有何差异 为什么?