grant4616 幼苗
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1年前
媚儿12号 幼苗
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小明为探究并联电路中电压的规律,进行了以下探究,请你帮他归纳结论和进行评估:
1年前1个回答
小明在探究串联电路中电压的规律时,应将电压表______联在电路中,请指出图中乙、丙两块电压表的分度值和电压分别是___
小明在探究“串联电路中电压的规律”的实验过程中,出现了一些现象,并记录了相关数据,请你帮他进行分析.
小明在探究“串联电路中电压的规律”时,电路连好后(如图),闭合开关,两灯均不亮、经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小
小明在“探究电路的电压规律”的实验中,将两盏标有“1.5V 0.2A”的小灯泡按图上的连接起来,用电压恒定供电.闭合开关
下表是小明在探究串联电路中电压特点的实验记录表格,实验后小明在与同学交流的过程中发现自己没有得出其他同学都能得到的特点,
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照如下所示的电路下,分别测出AB间的电压是口.5V,Bt间的电压是3.5V,
小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
1年前4个回答
下表是小明在探究串联电路中电压特点的实验记录表格,经检查,自己连接的电路也没有问题.AB间的电压/伏 BC
小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照如图所示的电路图,分别测出AB间的电压是2.5 V,BC间的电压是3.5
(2010•锡林郭勒盟)小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时,实验数据分别记录在表一、表二中. 表一 电阻R=15Ω
如图1所示是开县中学的小明同学“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图(灯泡的电阻不变).
如图甲所示,小明在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V,0.3A”(即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.
小钢和小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时,将他们各自的实验数据记录在同一张表格内.
小明为探究电流与电压、电阻的关系设计了下面的实验步骤.
(2005•东城区二模)小钢和小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时,将他们各自的实验数据记录在同一张表格内.
如图所示,是小楠为“探究串并联电路中电压规律”时设计的实验电路,其中有两块表的指针偏转角度相同,则L1和L2的电压值不可
1年前3个回答
你能帮帮他们吗
已知能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状,如果一对夫妇的基因组成都是Aa,那么,他们的子女的基因型可能是 [
如图所示,质量m=10kg的物体与倾角θ=370的足够长的斜面间动摩擦因数μ=0.25,t=0时刻该物体在F=200N的
编一道关于增长率的一元二次方程应用题,并解答.编题要求:①题目完整,题意清楚;②题意与方程的解都要符合实际.
— How many &
小敏语文考了86分,数学考了99分,她英语考多少分才能使三科的平均分是95分?
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太阳、点燃的火把、霓虹灯、电视荧屏、萤火虫、水母,把它们分成两类: 一类包括_______________ ,其特征为 _______________ ; 另一类包括_______________ ,其特征为_______________ 。
人类在探索自然规律的进程中总结出了许多科学方法,如分析归纳法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等,下列所示的研究中,运用理想实验方法的是( )
氢气、木炭、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应,下列叙述正确的是( )
在硝酸银,硝酸锌,硝酸铜的混合中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤.
用导数的定义求函数y=1/根号下x在x=1处的导数,要过程