横扫千军ha 幼苗
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因磁针S极向东偏,则说明螺线管左侧为N极;由右手螺旋定则可知,电流由B经螺线管流向A,故B为电源的正极.故选D.
点评:本题考点: 通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用;安培定则. 考点点评: 解答本题时应明确方性,同时要清楚磁针指南的磁极S极.
1年前
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(2009•湖南)实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.
1年前1个回答
实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正、负极,小明设计了下面的判断电源两极的方法:在桌面上放一个小
实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了判断电源两极的方法:在桌面放上一个小磁针,在小
实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁
实验室有一个旧的直流电源,其输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了下面的判断电源两极的方法.在桌面上放一个小磁
实验室有一个旧的学生电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极,小钢设计了下面的实验:在桌子上放一个小磁针,在磁针东面放
(2000•广州)实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极.小明设计了判断电源两极的方法:在桌面放
实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法辨认正、负极,某同学设计了下面的探究电源极性的方法:在桌面上放一个
为了判断输出端的符号模糊不清的学生直流电源的正负极,小刚设计一种方案.在桌面上放一个小磁针,在磁针的东面放一个螺线管,如
某同学拿来一个摩托车用的灯泡,它上面的数字已经看不清了,但他们的实验小组用实验室的器材(其中学生电源的输出电压为12v)
实验室有一台旧的直流电源,正、负极符号已模糊不清,某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线,自行设计实验进行判断.其方
实验室有一台旧的直流电源,正负极符号已模糊不清,某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线,自行设计实验进行判断.其方法
小明有一个蓄电池,正负极的标志已模糊不清,但他只有一个电流表,如何才能分辨出电源的正负极,如果需要其它元件,说出需要的元
你能帮帮他们吗
六年级语文周记500字,内容随机
证明loga^M^n=nloga^M
(2011•渭南一模)如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,总质量为60kg
按我头像,有一道数学题有悬赏的,谁来帮我解答。
高一英语 反意疑问句 在线等There comes the train (___)He promised to buy
精彩回答
Mr King works in a school. (对划线部分提问)
像0.6666666666666666这样的小数是循环小数.______.
下列关于蒸腾作用的叙述中,不正确的是( )
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”
小文和小西分别从相距s千米的两地同时出发,若同向而行,经过m1小时小文追上小西;若相向而行,经过 m2 小时,两人相遇,设小文的速度为 v1 ,小西的速度为v2 ,求v1/v2(用 m1和 m2来表示)