苏轼的诗不仅"诗中有画",而且"诗中有理".请将他的《惠崇春江晚景》用散文化的语言描述出来,然后一句话说出期中蕴含的哲理
苏轼的诗不仅"诗中有画",而且"诗中有理".请将他的《惠崇春江晚景》用散文化的语言描述出来,然后一句话说出期中蕴含的哲理.
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
诗改文：_____________________________
蕴含的哲理：__________________________
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
诗改文：_____________________________
蕴含的哲理：__________________________
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诗该文：翠竹和桃花耐不住严冬,春天的脚步将近就雀跃起来,而春潮一涨鸭儿仿佛最先得到消息一样早已在水中嬉戏开来.蒌蒿和芦苇偷偷地钻出土来透气,河豚鱼儿也逆流而上凑这春天的热闹来了.
蕴含哲理：本质蕴于现象之内（解释：这首诗本身是作者为惠崇僧人题画的诗,其实并不是鸭子先知道春暖花开,而是作者看到翠竹,看到鸭子戏水,看到种种景象联想到了画中所画是春暖花开的时节,画可以理解为现象,而春作为一个季节,是画不出来的,春是画的本质,所以说本质蕴于现象之内.）
蕴含哲理：本质蕴于现象之内（解释：这首诗本身是作者为惠崇僧人题画的诗,其实并不是鸭子先知道春暖花开,而是作者看到翠竹,看到鸭子戏水,看到种种景象联想到了画中所画是春暖花开的时节,画可以理解为现象,而春作为一个季节,是画不出来的,春是画的本质,所以说本质蕴于现象之内.）
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