我是高一的新生、化学学的不好、最近讲到摩尔和摩尔质量那一部分的内容、做题的时候还是搞不懂、

我是高一的新生、化学学的不好、最近讲到摩尔和摩尔质量那一部分的内容、做题的时候还是搞不懂、
擅长化学的哥哥姐姐们能帮我讲解一下这部分的习题么 非常感谢!
amy760523 1年前 已收到5个回答 举报

tjuer 幼苗

共回答了19个问题采纳率:94.7% 举报

我是一名高二的学生,我高一的化学学得挺好的.其实那很简单的.我觉得你应该理解那几条公式的各个字母代表什么,举个例吧,n=m/M,n为物质的量,简单来说就是有多少颗粒子,而国际上规定1mol物质都含6.02*10 的23次方个该物质的微粒,也就是说如果有6.02*10的23次方个氯化钠分子,我们就说有1molNaCl.而m为质量,就是表示有多少克,这个比较简单,你应该懂得.M就是摩尔质量,所谓摩尔质量,你可以这么理解,就是说“多少克每摩尔”,举个例,NaCl的摩尔质量为58.5g/mol,这个是说如果有1molNaCl,(即刚才说的有6.02*10的23次方个氯化钠分子),既然有物质就应该有质量,那这1molNaCl的质量就是58.5g.这就是摩尔质量,而摩尔质量的数值是等于该物质的相对分子质量,所以做题摩尔质量是作为已知条件的.现在我们做道题吧,如果有117gNaCl,那么它的物质的量是多少呢?
因为每58.5gNaCl就是1mol,(这就是氯化钠的摩尔质量的意思)所以117g,也就是有2个58.5,那么就是2mol了.那我们现在再看看公式:n=m/M,现在m为117g,M为58.5g/mol,那么117/58.5就是等于2,单位为mol.所以就是2mol.
通过理解公式上的每个字母的意思,再来看公式,你就能从本质上理解,其他的那几个公式也是那样的.好好地学好这个知识吧,这很重要的.就是这样,理解了吗?

1年前

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zqwj 幼苗

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诶 孩子 做题吧!!姐 这章也是昏的~~
你学到反应速率的那章就知道什么叫学不走了。。。特别是平衡那章

1年前

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袖儿巫女 幼苗

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这部分的习题不要深究概念,就把它当做数学公式,代入计算。任何1mol物质都含6.02*10 23次方个微粒,M为一摩尔物质的质量。记住这俩个, 不要有畏难情绪。

1年前

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nuxcooler 幼苗

共回答了297个问题 举报

理解概念为重 物质的量是表示一定数目微粒的物理量 任何1mol物质都含6.02*10 23次方个微粒 理解概念就可以做题了

1年前

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dajie8632 幼苗

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还是要做题 别人说的再清楚 也不是你的 得靠自己吸收

1年前

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