totoko 种子
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1年前
回答问题
滴加碘液后,水绵细胞呈现出黄色结构,颤藻则无,为什么是对的?
1年前1个回答
“滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构,颤藻则无”为什么
滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构
1年前3个回答
滴加碘液后水绵细胞内呈现出黄色的结构是什么?
在蔗糖和淀粉溶液中分别滴加碘液后,发生的颜色反应说明了什么
“绿叶在光下合成淀粉”实验中,见光部分滴加碘液后的现象是______,设置遮光部分在实验中起______作用.
请据图回答下列问题:(1)玉米种子中滴加碘液后变蓝的部位是______,新植物体的幼体是______,它是种子的主要部分
滴加碘液后观察叶片的颜色变化时,要用清水冲洗掉碘液,再观察.为什么?
请据图回答下列问题: (1)A中滴加碘液后变蓝的部位是______,新植物体的幼体是______,它是种子的主要部分.(
滴加碘液后,见光部分的叶片颜色有什么变化?由此判断在光下制造的是什么物质
1年前2个回答
滴加碘液后叶片颜色有什么变化?由此你判断在光下制造的是什么物质
请据图回答下列问题:(1)A中滴加碘液后变蓝的部位是______,新植物体的幼体是______,它是种子的主要部分.(2
下面分别表示某两种植物的种子的结构(纵剖)、叶芽(纵切)、一段枝条示意图,据图回答: (1)图2中滴加碘液后变蓝的部分是
根据如图,说出各部分的名称.(1)A中滴加碘液后变蓝的部分是[______]______,A中[3]的作用是______
唾液能促进淀粉的化学性消化.1、滴加碘液后两支试管的颜色反应及原因分析:甲试管____,因为唾液中有唾液淀粉酶,它能促进
在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,滴加碘液后发现( )
(2005•宜昌)“绿叶在光下合成淀粉”实验中,见光部分滴加碘液后的现象是______,设置遮光部分在实验中起_____
银边天竺,边缘是白色,其余部分是绿色的,在经过光照和试验处理,滴加碘液后,叶片的( )部分没有变蓝
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答。 试管 实验设计 滴加碘液后的现象 1号 馒头
你能帮帮他们吗
幼儿园小班有25名小朋友,中班有39名小朋友,中班比小班多做了350个纸工,平均每个小朋友做了多少个纸工?
方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也 “方”的意思
什么然若失,什么然不屈,什么然而立,什么然长逝,什么然四顾,什么然拒绝,什么然于心?
英语翻译“庆祝中华人民共和国成立六十周年”这几个字用英语说~用做海报上的,要正式一点的~
句子结构分析(十分感谢)if you plot the amount of time a juvenile deveot
精彩回答
用夹逼定理求n次根号下(2+ 1/n)的极限 缩小的时候可以把1/n直接删掉,变成n次根号下2吗?
用六个0四个5写数约等于55亿的最大十位数是多少.
下列人类活动中,最有可能使气候恶化的是( )
学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。这是因为( )
1001和143的分解质因数分别是多少?