taimeili 幼苗
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1年前
oo帅哥 幼苗
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数学问题2000减去它的二分之一,再减去剩下的三分之一,再减去剩下的四分之一······最后减去剩下的一百分之一,最后剩
1年前1个回答
2000减去它的1/2,再减去剩下的1/3,再减去剩下的1/4······最后减去剩下的1/2000,最后剩下多少?
从2000这个数里减去254,再加上245.这样依次下去,当减去第( )次时,得数恰好第一次等于0
1年前5个回答
2000减去它的1/2,再减去剩下的1/3,再减去剩下的1/4…最后减去剩下的1/100,最后剩下多少?
如图,小明把一张正方形的纸片减去一个宽为4厘米的长条后,再从剩下的长方形纸片上减去一个宽为5厘米的长条,已知两次剪下的长
从8.79里面减去6.36除以0.27的商所得的差再加上0.8与0.6的积,正确的算式是哪一个?
1年前2个回答
将300加上他的二分之一,再减去和的三分之一,又加上差的四分之一,...最后再减去和的一百零一分之一,
1年前3个回答
3分之2减去2分之1除以10分之3的商,所得的差再除以5分之4,求结果
先化简再求值:x减1分之1减去x的平方减1分之x-3÷x的平方减2x加1分之x的平方减4x加3,其中x=tan60°
9减去三分之一除去九分之四的商,所得的差再乘1.8,积是多少?
2011减去它的1/2,再减余下的1/3,再减去余下的1/4,依此类推,一直到最后减去余下的1/2011,求最后剩的数!
寒假作业二年级数学选对联(填出横批) 上联:78减26再减22 下联:7乘8减去26
小万的手机收到如下一则短信:“心里想一个数字,用它加上52.8,再乘以5,然后减去3.9343,再除以0.5,最后再减去
要列综合式,再重复一边!15的12倍,减去80,再乘3,商得多少?【要列综合式】谢谢!
10.1减去1.7除5.1的商,所得的差,再加上4.4,得多少?
一道文字计算题.2008减去它的二分之一,再减去剩下数的三分之一,再减去第二次剩下数的四分之一,再减去第一次剩下数的五分
8减去3/1除9/4的商,所得的差再乘以2.4,积是多少
根号下x2的平方加1,减去根号下x1的平方,是怎样变成x2的平方减去x1的平方除以根号下x1的平方加1,再加根号下x2的
2009减去它的二分之一,再减去剩下的三分之一,.最后减去剩下的二千零九分之一,最后剩下的数是多少
你能帮帮他们吗
为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
设一元二次不等式 ax平方加bx加一 大于零 的解集为x大于负一小于二,则a加b的值?
小明所在的学习小组有12人.在一次数学考试中,小亮请了病假,11人的平均分数是94分.小亮补考后,这个小
1500减6x当x是500时怎么算
如图,已知一次函数y=2x+2的图象与y轴交于点B,与反比例函数y= k 1 x 的图象的一个交点为A(1,m).过点B
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从n边形的一个顶点出发作对角线,可以把这个n边形分成9个三角形,则n等于( )
著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字——舍得。”舍得,《现代汉语词典》解释为“愿意割舍,不吝惜”,实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们:______。
我国的汉字经历了甲骨文,金文什么文,什么隶书,草书什么的演变过程。
白毛浮绿水诗句硕描写的事物
0.4:0.45,比值是多少