爱安安 春芽
共回答了19个问题采纳率:73.7% 举报
1年前
回答问题
新初二尺规作图【求做法】已知:线段a,b,∠α如图所示,求做△ABC,使其有一个内角等于∠α,且∠α的对边等于a,另一边
1年前2个回答
已知角a和线段c如图所示,求做等腰三角形,使其底角角b等于角a,腰长ab等于c
已知线段a,b,如图5-49求作等腰三角形ABC,使腰AB=a,底边BC=b
1年前1个回答
如图,已知线段AB的长为a.延长AB至点C,使BC=1/2AB 延长BA至点D,使BD=2ab.求线段DC的长
1年前3个回答
如图,已知线段AB=12,延长AB至点C,使BC=12AB,反向延长AB至点D,使AD=13AB,点E、F分别是AD和B
已知线段AB=a(如图),延长BA至点C,使AC=1/2AB.点D为线段BC的中点.
先读句画图,已知线段MN.(如图所示) (1)延长线段MN到P,使MP=2NP.
如图已知线段ab在ab的延长线上取一点c,使bc=2ab再在ba的延长线上取一点d使ad=3ab,已知dc=36求ab,
作图题:(1)如图1,已知线段a,b,∠1.①求作△ABC,使BC=a,AC=b,∠ACB=∠1;②作△ABC的角平分线
如图,已知线段AB=12,延长AB至点C,使BC=[1/2]AB,反向延长AB至点D,使AD=[1/3]AB,点E、F分
如图,已知线段a和∠a,用直尺和圆规作△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠a
已知线段a,如图所示,求作△ABC,使AB==BC==AC=a
老师布置了一道题:已知线段AB=a,在直线AB上取一点C,使BC=b(a>b),点M、N分别是线段AB、BC的中点,求线
已知线段abc,求做△abc,使bc=a,ab=c.ac=b
已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=[1/2]AB,反向延长AB至D,使AD=AB
已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使BC=AB,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段(
已知线段AB=8cm,在直线AB上取点C,使BC=2cm,则线段AC长是都是厘米?
已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使BC=2AB,再在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,
已知线段ab 在ab的延长线上取一点c,使BC=AB,再在AB的反方向延长线取一点D,使AD=2A
你能帮帮他们吗
当10点时,过了几分钟时针和分针第一次相遇
江字开头的成语
London—Lazy students can now give up on work altogether as t
斜拉索大桥以其造型优美、建造方便等优点在现代跨江(河)大桥中占主导地位.根据你的观察和思考,你认为相邻两根斜拉钢绳间的距
一个普通直角三角形,只告诉了一个锐角是50° 斜边是110cm.求直角边.不是底边 ..
精彩回答
人步行速度每分60米可写成( )。
下列对联所述人物均为本册课文的作者,他们分别是谁,填在对联后的横线上
You are going to high school, aren’t you?
一个三位数除以9有余数,余数最大是几?最小是几?
把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100cm2,它的体积是( )