冬阳 童年 骆驼队的课后习题

1、丑陋但又很可爱
2、那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上.我看得呆了,自己的牙齿也动了起来.（写出了作者小时候好奇、可爱、天真）
3、那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上.我看得呆了,自己的牙齿也动了起来.
夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈：
“夏天它们到哪儿去?”
“谁?”
“骆驼呀!”
妈妈回答不上来了,她说：
“总是问,总是问,你这孩子!”
我默默地想,慢慢地写.看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的铃声,童年重临于我的心头.

自己做

本文为学生把握文章写作结构，体会文章思想情感，习得文章写作方法提供了很好的典范。教学中，可从课题入手，把握全文主要内容，营造情感基调；通过自主学习一件件趣事，理清文章脉络；抓重点词句进行品读感悟，逐渐加深情感体验；同时，结合生活实际，回忆自己曾做过的傻事、趣事，曾有过的奇思、妙想，充分体验作者的思想情感，感受童年生活的美好。...

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