串味的爱情气息 幼苗
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1年前
回答问题
如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的圆O分别交CA、CB于点E、F,点G是AD中点,GE=BD=2,E
1年前4个回答
如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的⊙O交CA与点E,点G是AD的中点.
1年前2个回答
如图,已知CD是△ABC中AB边上的高,以CD为直径的⊙O交CA于点E,点G是AD的中点. (2)若AC⊥BC,且AC=
如图,已知在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F是对角线AC上两点,且AE=CF,证明BE=DF
1年前1个回答
如图,已知在梯形ABCD中,AB//BC,AB=CD,内切圆与各边分别切于E、F、G、H若AD=2,BC=8 求圆O的半
1年前5个回答
如图,已知在三角形ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆O交BC于点P,过点p作园o的切线pd交ac
如图,已知在三角形ABC中,AB=AC=6,BC=5,D是AB上一点,BD=2,E是BC上一动点,连接DE,并作角DEF
如图,已知在RT△ABC中,AB=BC∠ABC=90°,BO⊥AC于点O,点PD分别在AO和BC上,PB=PD,DE垂直
如图,已知:在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于点G,交
如图,已知在等腰梯形ABCD中,AB=CD,AD平行BC,点E是梯形外一点,且EA=ED,求证:角EBC=角ECB
如图,已知在三角形abc中,ab=ac,角bac=90度,点d为bc延长线上一点,连结ad,且角d=30,求证:ad=b
如图,已知在长方形abcd中,ab=8Cm,在出CD上取一点上,将三角形ADE折叠使点D恰好落在边BC上的点F处,求CE
如图,已知在正方形ABCD中,AB=2,P是边BC上的任意一点,E是边BC延长线上一点,联结AP.过点P
如图,已知,在三角形ABC中,AB=AC,点D,E,F分别在边AB,BC,AC上,且BE=CF,∠FED=∠B
如图,已知在正方形ABCD中,AB=2,P是边BC上的任意一点,E是边BC延长线上一点,联结AP,过点P作PF⊥AP,与
如图,已知在平行四边形ABCD中,AB=6cm,BC=4cm,AB与CD之间的距离为2cm,求AD与BC之间的距离.
动点问题.我很急.谢谢!如图,已知在Rt△ABC中,AB=AC=2,点D是BC边的中点,点E是AB边上的一个动点,DF⊥
1年前3个回答
如图,已知在四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,AC与BD相交于点O,是判断AC是否是线段BD的垂直平分线,并说明
如图,已知在三角形ABC中,AB=AC,BN=CM,MN=AN,求证:角∠MAN=60°.
如图,已知在三角形ABC中,AB=AC,CD垂直AB于点D,BE垂直AC于点E,BE.CD.相交于点F,连接AF,求证角
你能帮帮他们吗
(2012•成都)某校将举办“心怀感恩•孝敬父母”的活动,为此,校学生会就全校1 000名同学暑假期间平均每天
(1/2)( ) you like it or not ,you will have to give up smokin
新概念英语背到51课了,为什么感觉没有点收获?到底还有没有背下去的意义?
求反祖现象在遗传学上的详细解释以及与进化相关的疑问……(见补充)
五年级共130人,男生人数的五分之二比女生人数的三分之二,少十二人. 女生有多少人?
精彩回答
下列过程不发生氧化还原反应的是 [ ]
甲同学将蔗糖细细研磨;乙同学将蔗糖溶于水,蔗糖不见了,得到的糖水变甜了.能证明蔗糖是由微观粒子构成的同学是______(填“甲”或“乙”).
用加热高锰酸钾的方法制取氧气,组装发生装置应选择________(填写字母标号,下同),反应化学方程式为________。
对“一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这句诗理解有误的一项是( )
读音完全正确的一组是( )。 慢条斯(sī)理 骄兵必败(bài)