爱已无踪 幼苗
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1÷([1/10]+[1/15]),=1÷[1/6],=6(小时);(30×2)÷([1/10]×6-[1/15]×6),=60÷[1/5],=300(千米);答:A、B两地相距300千米.
点评:本题考点: 简单的行程问题. 考点点评: 本题关键是把总路程看成单位“1”,根据速度、路程、时间三者之间的关系求出相遇时间,再找出全程的几分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.
1年前
春风不解风情 幼苗
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回答问题
甲乙两车分别从ab两城同时出发相向而行在距离两地中点80千米处相遇
1年前1个回答
甲乙两车分别从ab两地同时出发相向而行,在离中点75千米的地方相遇,
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,当甲超过中点27千米时,
1年前2个回答
卡车和轿车分别从甲乙两地同时出发相向而行,出发后在离甲乙两地中点30千米处相遇,卡车每小时行80
甲乙两车分别从ab两地同时出发,相向而行,经过4小时相遇,相遇点距离中点10km.
甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行.出发时的速度之比是3:4,当两车相遇时,距AB两地中点2
一辆快车与慢车的速度比是5:4,它们分别从两地同时出发,相向而行,在离中点12千米的地方相遇,两地的铁路
1年前4个回答
甲乙二人分别从AB两地同时出发,相向而行,速度比为5比4,当甲离两地中点10千米时,乙离中点18千米,求AB
快车,慢车分别从A.B两地同时出发,相向而行.已知快车,慢车的速度比是5:4,相遇时距离两地的中点24千米.相遇后,两车
甲的速度是乙的一半,两人分别从A.B两地同时出发,相向而行,1小时后,在离中点3千米
甲乙两人分别从AB两地图同时出发相向而行,甲每小时行6千米,乙每小时习行4千米,在离AB两地中点3
甲、乙两车分别从A.B两地同时出发,相向而行,经过1.5小时在离中点12米处相遇.A、B两地相距多少千米?
甲乙两车分别从AB两地同时出发,相向而行,在距中点15千米处相遇.已知甲车行了全程的60%,求AB两地距离.
甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,在离中点90千米的地方相遇,相遇后两人继续前进,
甲乙两人分别从ab两地同时出发相向而行,在距离中点400米的地方相遇,相遇时,甲行的路程是
甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,经过4小时,甲车行了全程的80%,乙车超过中点13千米.
甲乙两车分别从a b两地同时出发,相向而行,经过1.5小时在离中点12千米处相遇.AB两地相距多少千米?
甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,甲的速度是乙的3/5,相遇点距两地中点20千米,求AB两地相距多远?
1年前3个回答
甲乙两个人各骑一辆摩托车,分别从AB两地同时出发,相向而行,6小时后相遇在胜利桥中点.
甲乙两车分别从AB两地同时出发,相向而行第一次甲在过中点1.5千米处与乙相遇
你能帮帮他们吗
《从百草园到三味书屋》,通过题目可以知道什么
一批书,第一天卖出的数量是这批书的1/6少30包,还剩7/8没卖,这批书原有几包
关于x的方程[1x2−x+k−5x2+x=k−1x2−1
用代数方法求X^3=1的全部复数根.
已知m n都是正数,且4m÷6m-3n是整数,若m÷n的最大值是a,最小值是b,则a+b=多少?请详细讲给我听,佷感
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不久前“‘端午节’被韩国抢注文化遗产”一说被证实为假新闻。2008年12月17日《新快报》又称:韩国计划在2008年之前完成“风水申遗”的收集整理等准备工作,如果没有特别的原因,则可能会申报成功的。网上一时间议论纷纷,有人义愤填膺、有人泰然处之、有人理性反思…… 对此,你的观点是:___________
阅读课文《绿色基因的革命》,“人类花了几个世纪的时间才将野生玉米改良为家生玉米,而今只需两三年就能培育出一个更软更甜的玉米新品种。”中这句话中加粗词的含义。
已知函数f(x)=x^3-3x.(1)求曲线y=f(x)在点x=2处的切线方程.
达尔文从小就喜欢生物,有一次他从树皮底下捉到三只昆虫,两只手不够,便用口把昆虫含回了家。
解方程:x除以(1减24%)等于150