[半小时之内,追加50]求 分式选择或填空题

一． 填空题：（20′）
1．______________叫做因式分解
2．
3．
4．
5．当x______时,分式 有意义,当x________时,分式 的值等于0.
6．在公式 中,已知R1 ,R2 ;则R=________
7．一个等腰三角形的边长为4cm ,另一边长为9cm ;则这个等腰三角形的周长为______
8．△ABC中,∠BAC=50°,∠ABC=60°,那么∠ACB=______度.与∠ABC相邻的一个外角等于______度.
9．直角三角形中,两个锐角的平分线相交所成的锐角等于____度.
10．已知 ,则 ______
二． 选择题：（30′）
1．下列多项式中,在有理数范围内,能用平方差公式分解因式的是（ ）
A． B C D
2．若 的因式,则p 为（ ）
A B C D
3．在有理式 中,分式的个数是（ ）
A 一个 B 二个 C 三个 D 四个
4．把分式 约分,结果是（ ）
A B C D
5．使分式 的值为0,则 必须是（ ）
A B C D
6．等腰三角形的边长为10、12,则它的周长为（ ）
A 32 B 34 C 32或34 D 以上都不是.
7．在△ABC中,AD是角平分线,交BC于点D,∠B=60°,∠C=48°,则∠ADB=（ ）
A 84° B 96° C 72° D 108°
8．△ABC中,三边长分别为a ,b ,c .且a>b>c 若b=8 c=3 则a 的取值范围是（ ）
A 3

1.分式有意义:确定字母的取值范围,使分式有意义的条件是:分式的分母不为0.

例：A： B: (x ≠2或x≠-1) C:
2. 分式无意义:确定字母的取值,使分式无意义的条件是:B=0,再解方程.
A: B: C:
3. 分式值为0.确定字母的取值,使分式值为0的条件是: .
A: ...

二． 选择题：（30′）
1．下列多项式中，在有理数范围内，能用平方差公式分解因式的是（ ）
A． B C D
2．若 的因式，则p 为（ ）
A B C D
3．在有理式 中，分式的个数是（ ）
A 一个 B 二个 C 三个 D 四个
4．把分式 约分，结果是（ ）
A B C D
5．使分式 的值为0，则...