chjhenry 幼苗
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1年前
doctorzsy 幼苗
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科学物质运输问题小明为探究植物茎的物质运输,把一植物枝条作环割处理,结果发现该枝条长势不好,其原因是 ( ) A 导管受
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八年级生物会考题:在一个高茎玉米田中(基因均为TT),出现了一株矮茎玉米a,小明为探究矮茎玉米出现的原因,做了以下实验:
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象可知,同种物质的质量和体积具有______
在"探究同种物质的质量和体积关系"的实验中,小明对A,B两种物质进行了探究,
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时根据实验数据画出的图像如图所示.
(2009•遂宁)小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象可知,甲、乙两种物质中,
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了图所示的图线.由图线可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=_
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象。由图象可知
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图像,由图像可知,同种物质的质量和体积成_______
小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
下表是小明在探究“同种物质质量体积关系”实验时所得数据.
(2014•贵港模拟)小明为了探究铝、铁和铜三种金属的活动性,他用铜片、铁片、铝片和稀盐酸四种物质,设计了表中只用一只试
(2008•茂名)如图所示是小明同学探究“不同物质吸热能力不同”猜想的实验电路图,图中甲乙两瓶(含电阻丝)完全相同,煤油
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=
(2011•烟台)如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象.分析图象可知( )
(2010•溧水县一模)小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
小明在探究熔化实验时,把质量相等的甲、乙两物质加热,通过实验记录,将温度随加热时间的变化情况绘制成如图的图像,根据图像得
小明在探究甲乙两种不同物质的质量与体积的关系时,得出了如图所示的图线,由图线可知,甲物质的密度______kg/m3.用
你能帮帮他们吗
(2012•威海)动物与其它生物之间最重要的差别,在于它们大都能通过运动,主动而有目的地改变其空间位置.而动物多种多样的
(2013•莒南县一模)【典型练习】如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.(无需证明)
向量OA=向量a,向量OB=向量b,若向量|OA|=12,向量|OB|=4,∠AOB=60.求向量a+向量b的模(在线等
八年级上学期英语第一单元5页3a作文
衣服中2XL 175
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含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有 [ ]
文言文阅读。 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
在1,2,3,4,5,…….除了质数以外都是合数。( )
读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
卜算子咏梅咏的物有什么品质?