（1）如图所示，刻度尺的分度值为______，若测得木板A的长度是1.70cm，请在刻度尺上画出木板的位置．

解题思路：（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度．
（2）物体在水平面上匀速直线运动时，水平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以读出拉力就能得到物体受到的摩擦力．读取弹簧测力计示数时，先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻度相垂直．
（3）根据不同物理量的对应关系作图象的一般步骤是：确定横轴和纵轴代表的物理量--确定标度--描点--连线．已知某一组质量和体积，可以得到物体的密度，已知密度和体积，利用公式m=ρV得到质量．

（1）由图知：在1cm之间有10个小格，所以此刻度尺的分度值为1mm；已知物体的长度为1.70cm，左端与5.00cm对齐，右端在6.70cm处．
（2）由图知：弹簧测力计的分度值为0.2N，此时弹簧测力计的示数为1.6N，所以物体受到的摩擦力为1.6N；
（3）在平面直角坐标系中，横轴代表物体的体积，纵轴代表物体的质量，确定适当的标度，描点连线做出物体质量与体积的对应关系．
物体的密度为ρ=
m1
V1=
2g
1cm3=2g/cm³，
体积是5cm³的物体的质量为2g/cm³×5cm³=10g．
故答案为：
（1）物体长度如下图所示：

（2）1.6；
（3）10．

点评：
本题考点： 长度的测量；密度公式的应用；弹簧测力计的使用与读数．

考点点评： 初中阶段虽然学习了很多物理量的测量，但处长度的测量以外，测量结果都不需要有估读值．