31903854 春芽
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乱七八糟粽 幼苗
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bocai1216 幼苗
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几何动点题长方形ABCD中,AB=CD=18cm,以AB为边向上做正△ABE,AE,BE分别交CD于F,G,DF=5cm
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求证角度的几何题三角形ABC,AE和CD分别是角A和角C的角平分线,交BC于E,交AB于D,AE和CD相交于F.若DF=
1年前2个回答
如图,直线AB与CD被直线AD所截,AE,DF分别是∠BAD,∠CDA的平分线,并且AE平行DF
平行线的性质.1.如图AB//CD,AE、DF分别是∠BAO、∠COD的平分线.那么AE//DF.为什么?2.如图.QR
1年前3个回答
问各位一道几何题~已知:如图:在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE=AF.①求证:BE=DF;②连接AC
1年前5个回答
数学八年级上册全等三角形习题如图,AB=CD,AE平分BC,DF平分BC,CE=BF,求证AE=DF.
如图,点E、F分别在AB、CD上,[AE/EB]=[DF/FC],求证:
如图,已知AB平行CD,AE、DF分别是角BAD、角CDA的平分线,过AD的中点O的直线与AE、DF分别交于E、F,说明
如图,已知AB//CD,AE和DF分别是内错角∠BAD和∠CDA的平分线.
如图,AB为圆O的直径,弦CD与AB相交,AE垂直CD,BF垂直CD,垂足分别是E、F.求证:CE=DF.
八上数学几何题如图,AB=AE,BC=ED,角B=角E,AF垂直于CD,F为垂足,请你说明CF=DF.这是全等三角形的题
已知:如图,▱ABCD中,AD=2AB,将CD向两边分别延长到E,F使CD=CE=DF.求证:AE⊥BF.
1年前4个回答
七年级几何题如图已知AB=CD,AE=CF,如果要得到AB平行于CD,AE平行于CF,还需要增加一个说明条件?请写出说理
如图所示,AE、DF分别是∠BAD、∠CDA的角平分线,且∠1=∠2,试判断AB、CD的位置关系.
如图,AB为圆O的直径,CD为圆O的弦,过AB分别作AE垂直于CD于E,BF垂直于CD于F.求证:CE=DF
你能帮帮他们吗
六倍体的单倍体含有3个染色体组为什么有三个染色体组
诗歌赏析。(第7题,共2分)品读曹操《观沧海》,按要求回答问题。东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。树木
为什么宇宙中的大多数星球都是近乎圆形的?
下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是(B)
has___the...method?
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阅读下面的文言文,完成下列各题。 李好文,字惟中,大名之东明人。登陆至治元年进士第,授大名路浚州判官。丁内忧,服阕,起为监察御史。时复以至元纪元,好文言:“年口袭旧,于古未闻,袭其名而不蹈其实,未见其益。”
我们解一元二次方程3x2﹣6x=0时,可以运用因式分解法,将此方程化为3x(x﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0或x﹣2=0,进而得到原方程的解为x1=0,x2=2.这种解法体现的数学思想是( )
直接写出得数。 25×40= 125×8= 96÷3= 640÷32=
阅读下面两首词,回答下列各题。 忆秦娥 忆秦娥·娄山关
描写游玩西湖景点的作文