紫布林 幼苗
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(1)
(2)解得x=−1,y=2.
所以
(1) (x+1)(x+3) (2)1 <>
1年前
回答问题
阅读与理解:(1)先阅读下面的解题过程:分解因式:a 2 -6a+5解:方法(1)原式=a 2 -a-5a+5=(a 2
1年前1个回答
阅读下面的解题过程(1)分解因式:x的平方-4x-12 .
先阅读下面的解题过程 分解因式aˆ2-6a+5
阅读下面的解题过程(1)分解因式:x的平方-4x-12 .
阅读下面的解题过程;(初二上学期整式的乘法与因式分解)
先阅读下面的解题过程:分解因式:a2-6a+5解:方法(1)原式=a2-a-5a+5=(a2-a)+(-5a+5)=a(
阅读下列解题过程,然后再解答下面问题.分解因式:am+an+bm+bm阅读下列解题过程然后再解答下面问题分解因式xy-x
阅读下面解题过程:分解因式x2-120x+3456
(本题6分)阅读下列解题过程,然后回答问题.分解因式:x2+3x-8.
完成下面的解题过程:用因式分解法解方程:x2=23x.解:移项,得x2-23x=0x2-23x=0.因式分解,得x(x-
阅读下面解题过程:分解因式x²-120x+3456.分析:由于常数项数值较大,则采用将x²-120x
先阅读下面的解题的过程,再回答问题:已知多项式2x³-x²+m有一个因式2x+1,求m的值.
阅读下列解题过程让后再解答下列问题分解因式:xy-x-y+1=(y-1)(x-1)解原式:=(xy-x)-(y-1)=x
因式分解要用【分组分解法】解题、要有过程
(2013^2+2013)÷2014用因式分解解题过程
有关初二的因式分解题(要有解题过程)
1年前4个回答
先阅读再解题 因式分解x²-4x+3
请观察以下解题过程:分解因式:x4-6x2+1
(10-2X)(8-X)=56 的 因式分解解题过程.
1年前5个回答
你能帮帮他们吗
帮我检查以下这个英语小短文有什么语法上错误的地方.
(2010•江苏模拟)已知集合A={y|y=-2x,x∈[2,3]},B={x|x2+3x-a2-3a>0}.
怎样求一个数的平方例如a²=25,那么a就是5.如果大一点的数怎样求a,最好是列式和讲解流程
什么是质数,10以内的质数有哪些
向花园里德一草一木道别英语怎么说
精彩回答
祖国境内发现的远古人类,按照距今时间的先后顺序排列正确的是 ①北京人②元谋人③山顶洞人 [ ]
Sixty minutes make _______ hour. [ ]
描写游玩西湖景点的作文
生活中遇到意外情况,面对意外情况处理措施不正确的是( )
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