观察蚯蚓的外部形态和外部形态取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察它的外形,它的体色背面是（）,腹面是（）,身体分为（）节.蚯蚓
观察蚯蚓的外部形态和外部形态
取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察它的外形,它的体色背面是（）,腹面是（）,身体分为（）节.
蚯蚓靠近前端的部位有（）,可以帮助我们区分它的前端和后端.
用手触摸蚯蚓体壁,感觉体表（）.
用手来回触摸蚯蚓体节近腹面处,感觉（）,用放大镜观察,可发现（）,这就是（）,朝向身体的（）.
将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动,看到它的身体有（）变化.
将蚯蚓再放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化,看到它的身体比糙纸上运动（）,运动速度比在糙纸上（）.
取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察它的外形,它的体色背面是（）,腹面是（）,身体分为（）节.
蚯蚓靠近前端的部位有（）,可以帮助我们区分它的前端和后端.
用手触摸蚯蚓体壁,感觉体表（）.
用手来回触摸蚯蚓体节近腹面处,感觉（）,用放大镜观察,可发现（）,这就是（）,朝向身体的（）.
将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动,看到它的身体有（）变化.
将蚯蚓再放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化,看到它的身体比糙纸上运动（）,运动速度比在糙纸上（）.
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第一， 学生对蚯蚓的外形观察：
（1）取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察它的体形，观察它的身体是否分节。
（2）用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表是否有黏液？
（3）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，并用放大镜观察。
第二， 观察蚯蚓在什么样的物体上爬的快：
（1）将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动。
（2）将蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动及身体变化。并与它在糙纸上的...
（1）取一条活蚯蚓放在玻璃板上，观察它的体形，观察它的身体是否分节。
（2）用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表是否有黏液？
（3）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，并用放大镜观察。
第二， 观察蚯蚓在什么样的物体上爬的快：
（1）将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动。
（2）将蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动及身体变化。并与它在糙纸上的...
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