水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）______．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、农药
（2）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是______，写出该反应的化学方程式：
2H2O
2H2↑+O2↑
| ||
2H2O
2H2↑+O2↑
．
| ||
（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是______．经过净化器处理后，______ （填能或不能）降低水的硬度．经常使用______来区分软水和硬水．生活中降低硬度的方法是______．
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解题思路：（1）工业废水直接排放；大量使用化肥、农药都会造成水污；因此污水要处理达标后才能排放；
（2）试管a与电源的负极相连，析出的是氢气；
（3）可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质来净化水．
（2）试管a与电源的负极相连，析出的是氢气；
（3）可以用活性炭吸附水中的不溶性杂质来净化水．
（1）会造成水体污染的做法很多，A．工业废水直接排放；D．大量使用化肥、农药都会造成水污染；
（2）试管a与电源的负极相连，析出的是氢气；水电解可以分解出氢气和氧气，化学方程式是：2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑．
（3）活性炭能吸附水中的不溶性杂质；经过净化器处理后，不能降低水的硬度．肥皂水可以区分软水和硬水，软水加肥皂水后会产生较多的泡沫，硬水加肥皂水后会生成减少的泡沫；生活中降低硬度的方法是煮沸．
故答案为：（1）A、D；
（2）氢气；2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑．
（3）吸附；不能；肥皂水；煮沸．
点评：
本题考点： 水资源的污染与防治；电解水实验；水的净化；硬水与软水．
考点点评： 本题考查水的污染与净化等有关知识，我们要采取多种措施，切实减少水污染，保护水源．
1年前
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