扒了皮的拮子 幼苗
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1年前
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(2010•朝阳区二模)某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二680人、高三72
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某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二680人、高三720人中,抽取50人进行问
某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三720人中,抽取35人进行问
(2014•文登市二模)某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三n人
(2010•松江区三模)某地区为了解初中学生数学学习兴趣程度的情况,从全地区20000名初中学生中随机抽取了部分学生进行
(2010•泉州)吴老师为了解本班学生的数学学习情况,对某次数学考试成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计,绘制成如
(2010•兰州一模)为了解高三学生的数学学习情况,现抽取某班60名学生的数学成绩进行分析,将所得数据整理后,画出其频率
(2014•南昌)某教研机构为了了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查,依据相关数据绘制
某教研机构为了了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计
今年我市将有7万名初中生参加中考,为了解这7万名学生的数学成绩,市教研室进行了一次摸底考试,从中抽取了1500名考生的数
(2010•朝阳区二模)某小组有7个同学,其中4个同学从来没有参加过数学研究性学习活动,3个同学曾经参加过数学研究性学习
(2013•朝阳区二模)为提高学生学习数学的兴趣,某地区举办了小学生“数独比赛”.比赛成绩共有90分,70分,60分,4
我校强调错题集的使用,极大的提高了学生学习的效率.初二某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集了学生在
(2006•襄阳)为了了解某市课改实验区学生对新教材的喜欢程度,课改调研组从该市实验区60 000名学生中随机
高中数学第一课怎么教?我要开始上高一数学的第一课,要求从以下方面展开:1.了解学生 2.教会学生学习数学的思想和方法 3
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
如图为一个正方体的表面展开图,现将它折叠成立方体,若标有数字3的一面在右侧面,则左侧面上标有的数字是______.
一堆砖摆成长5m,宽15dm,高180cm的长方体形状,如果每立方米的砖有500块,这堆砖共有多少块?
( )是经验,( )是创造.——徐特立
知a c m 三个正有理数 求X 为多少时 xd-x-xd/c 的最大值 d=(ma+xa)/(m+xa)y=xd-x-
甲、乙两人约定在上午7:00到8:00之间到某站乘公共汽车,在这段时间内有3班公共汽车,它们开车时刻分别为7:20、7:
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下图各实验现象揭示发电机原理的是( )
今年“五•一”黄金周,宜昌共接待游客53万人次,旅游收入1.68亿元.旅游业正逐渐成为宜昌的一大产业.
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已知双曲线过点(3,-2),且与椭圆4x^2+9y^2=36有相同的焦点,求双曲线的方程
第六单元综合素质问卷