小学数学： 14分之5×7和7× 14分之5它们的（）相同,（）不同．

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小学数学： 14分之5×7和7× 14分之5，它们的（ ）相同，（ ）不同．
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依旧来了 幼苗

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结果相同,过程不同

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police168 幼苗

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答案相同，意义不同

1年前

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KRER 幼苗

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他们的分母相同，乘数和乘数不同。

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叫我小强 幼苗

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14分之5×7和7× 14分之5，它们的（符号，数字 ）相同，（位置，积 ）不同．

1年前

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范晓鱼 幼苗

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他们的 （积） 相同， （意义） 不同

1年前

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圣柏萊 幼苗

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小学数学： 14分之5×7和7× 14分之5，它们的（ 因数 ）相同，（ 意义 ）不同。

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宝贝珍 幼苗

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14/35=2/5 98/5
他们的分子相同，分母不同。

1年前

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yinoneal 幼苗

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因数相同意义不同

1年前

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暴雨晴天 幼苗

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积和被乘数（7）

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放纵又如何 幼苗

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积相同，性质不同

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houyanhui 幼苗

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结果相同,意义不同

1年前

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JIANGYUNZHAO 幼苗

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（因数）相同，（含义）不同．

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暴寒的IDD 花朵

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结果相同，意思不同

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xiaoqiaotou 幼苗

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分母相同，乘数和被乘数不同

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luoenzhi 幼苗

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相同

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tw48235320 幼苗

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相同

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貌似弱女子 幼苗

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积 被乘数

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咖啡如你 幼苗

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14分之5×7和7× 14分之5它们的（因数）相同，（含义）不同．

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折断了翅膀 幼苗

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结果相同，过程不同

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眼境蛇 幼苗

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结果 意义

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软物质 幼苗

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（因数）相同，（含义）不同．

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泥娃娃天使 幼苗

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得数，意义

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狼之笑 幼苗

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14分之5×7和7× 14分之5，它们结果相同，意义不同。14分之5×7表示14分之5的7倍是多少，而7乘14分之5呢是表示7的14分之5是多少，如果没有具体的数就是：（一个整数乘一个分数表示求这个整数的几分之几是多少，一个分数乘整数是求这个分数的几倍。）打括号的最好记了课本上，要背过哦。 不要让我白打！！！！...

1年前

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