gzpinkpig 春芽
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1年前
happyhoy 幼苗
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回答问题
已知4x^2+y^2-4x+10y+26=0,求12x-y的平方根.
1年前2个回答
第一道:已知X的平方+Y的平方-4X+10Y+29=0.求分式X+Y/X-Y+X-Y/X+Y的值.
1年前1个回答
已知,方程组:4x-3y-7z=0 x+2y=10z 则(x-y+z)÷(x+y+z)=——
1年前3个回答
已知x²+4x+y²+6y+13=0,求x-y+(2y²/x+y) 请在10；20分前回答
已知三条不同直线l 1 ：2x-y-10=0，l 2 ：4x+3y-10=0，l 3 ： a 4 x-y+b=0 交于一
已知方程组{5x+4y=-10 4x+5y=-8,在不解出x,y的值得情况下,求x-y分之x+y
已知关于x,y的方程组{2x+3y=18-n 4x-y=5n+1 若x-y=1/10,求n的值
已知直线l 1 ：x-y-1=0，直线l 2 ：4x+3y+14=0，直线l 3 ：3x+4y+10=0．求圆心在直线l
已知圆C满足以下三个条件：①圆心在直线x-y-1=0上，②与直线4x+3y+14=0相切，③截直线3x+4y+10=0所
已知圆C的圆心在直线l1：x-y-1=0上，与直线l2：4x+3y+14=0相切，且截得直线l3：3x+4y+10=0所
1年前4个回答
已知圆c满足三个条件：圆c在直线x-y-1=0上,与直线4x+3y+14=0相切,截直线3x+4y+10=0所得的弦AB
已知圆C的圆心C在直线L1:x-y-1=0,且与直线4x+3y+14=0相切,直线L2:3x-4y+10=0截圆C的弦长
已知圆C的圆心在直线L:x-y-1=0上,与直线4x+3y+14=0相切,且截直线3x+4y+10=0所得的弦长为6,求
你能帮帮他们吗
初二英语作文 未来的交通工具初二作文 未来的交通工具, 60词左右 要求: 有想象力 创新 新颖 别太难了 是初二的
在方程2x+3y-4+3kx-2ky+4k=0
作文（40分）离家时，有妈妈目送的目光；成绩不如意时，有老师鼓励的目光；伤心时，有朋友安慰的目光……同是那一双眼，在不同
水体的富营养化指的是什么?
1.长江、黄河的上中下游的河段划分
精彩回答
在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的工作是（ ） A.设计调查报告 B.作好归纳整理 C.制作植物标本 D.作好调查记录
下列哪种现象不是生命现象 [ ] A．夏季炎热，人出汗了 B．铁在潮湿环境中生锈了 C．秋季植物落叶了 D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
She is always a good student(改为一般疑问句,作否定回答)
打开天窗说亮话——比喻开诚布公地把话说出来。
中华民族精神的核心是什么
